Grâce à la contribution de l'Union Latine, voici la déclaration finale
multilingue et multiples langues.

Nous avons encore besoin de:
We still need:
Necesitamos aun:

1) Une phrase en créole. One sentence in kweyol. Una frase en creole.
Schiller?

2) Revision of English and English version. Deirdre?

3) La traduction au créole. Kweyol version. La versión en creole. Qui? Who?
Quien?

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VERSION ORIGINALE

La réunion-atelier CARDICIS (Wényon-atélyé Caraïbes Diversidad Cultural and
Information Society - http://cardicis.org) s'est déroulée à Sainte-Lucie
entre le 30 août et le 1er septembre 2004, avec la participation des
personnes mentionnées sur la page http://cardicis.org/index2.htm?lan=es&pg=m5.

L'événement a pu avoir lieu grâce à l'appui de l'AIF (Agence
Intergouvernementale de la Francophonie http://agence.francophonie.org) et
a été organisé par l'Association Réseaux & Développement (Funredes -
http://funredes.org), avec l'Union Latine (http://unilat.org) et la
Fundación Acceso (http://acceso.or.cr).

On a pu compter également sur les apports, en ce qui concerne la gestion
des langues, de l'Université Quisqueya de Haïti, de l'Université APEC de la
République Dominicaine (http://apec.edu.do) et du Ministère de l'Education
(http://www.education.gov.lc/) ainsi que du Sir Arthur Lewis Community
College (http://www.salcc.edu.lc/) de Sainte Lucie.

[the previous sentence will be in creole]

El objetivo del taller CARDICIS era reunir a actores y actrices clave de la
sociedad civil del Caribe, especializados en el campo de las tecnologías de
la información y comunicación para el desarrollo (TICpD), con
representantes de organismos internacionales particularmente interesados en
esta problemática. Además de las antes citadas AIF y Unión Latina,
participaron representantes de la AEC (Asociación de Estados del Caribe),
del ICA-IDRC (Instituto para la Conectividad en las Américas-Centro
Internacional de Investigación para el Desarrollo), de la OECS
(Organización de Estados del Este del Caribe), del PNUD (Programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo), de la Unesco (Organización de las
Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) y de la Unión
Europea. La idea de base era promover una reflexión conjunta acerca de la
importancia del factor "diversidad cultural y lingüística" en la
elaboración de soluciones regionales en el marco de una visión integral del
Caribe, así como establecer estrategias concertadas para tratar este asunto.

The workshop allows the participants to overcome the mental barreers to
open the path towards the Caribbean integration in the perspective of the
Caribbean Information Society (Shared Knowledge Society - Sociedad de
Saberes Compartidos - Société des savoirs partagés) and to reach consensus
for the following strategical recommandations:

1. To advocate increased support for civil society organizations´ efforts
in the construction of multicultural Caribbean information societies. The
advocacy for increased funds and greater accessibility is to be directed at
governments, international cooperation agencies, civil society and private
sector.

2. Estimular y apoyar a nuestros gobiernos en el diseño e instrumentación
de mecanismos y herramientas efectivos para la organización, planificación
y uso de las TICpD, mediante el aporte de expertos y expertas locales.

3. Créer un Conseil caribéen des cultures, qui privilégierait l'utilisation
des TIC et aurait l'appui de l'Unesco.

4. Promote the creation and strengthening of intermediation within the
framework of the MDG for the Caribbean, with ICTs as a dynamic
cross-cutting perspective.

5. Develop base line studies on Caribbean ICT4D that collect (quantitative
and qualitative) information, and conduct analyses about the multicultural
and multilingual realities of the Caribbean. Strengthen existing and
planned clearinghouses and observatories which use and provide open content.

6. Promouvoir la création d'un cadre législatif régulateur et harmonisé
pour les TIC au niveau de la région, en vue d’une meilleure convergence.

7. Construir, para tales fines, una red de organizaciones, individuos e
instituciones de la sociedad civil apoyada por las TIC y dirigida, sea por
uno de los organismos existentes, sea por uno nuevo, creado a partir de una
reagrupación de los organismos actualmente existentes.

8. Chèche tout mwayen pou konsyentize gran piblik la, jwen debouche ak sipo
epi fè edikasyon pou ede popilasyon karayib yo ak gouvènman nou yo konpran
e pi pran tout dispozisyon pou rekonèt impotans ak kapasite TICpd an, epi
pran aksyon ki nesesè pa mwayen laprès a la kilti. Ya sèvi ak evènman
popilè ki ginyen chak kote nan zon nan (tankou fèt Intènèt, koup mondial
ICC 2007, fèt la woz...)

Funredes assurera la possibilité d'une discussion "virtuelle" avec le but
d'établir un plan des actions spécifiques à entreprendre ainsi que
d'organiser la répartition des tâches.
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VERSION TRADUITE AU FRANÇAIS

La réunion-atelier CARDICIS (Wényon-atélyé Caraïbes Diversidad Cultural and
Information Society - http://cardicis.org) s'est déroulée à Sainte-Lucie
entre le 30 août et le 1er septembre 2004, avec la participation des
personnes mentionnées sur la page http://cardicis.org/index2.htm?lan=es&pg=m5.

L’objectif de l’atelier CARDICIS était de réunir des acteurs et des
actrices clés de la société civile des Caraïbes, spécialisé(e)s dans le
domaine des technologies de l’information et commmunication pour le
développement (TICpD), avec des représentants des organismes internationaux
particulièrement intéressés par cette problématique. A part l’AIF et
l’Union Latine, ont participé des représentants de l’AEC (Association des
Etats des Caraïbes), de l’ICA-IDRC (Institut pour la Connectivité aux
Amériques - Centre International de recherche pour le Développement), de
l’OECS (Organisation des Etats de l’Est des Caraïbes), du PNUD (Programme
des Nations Unies pour le Développement), de la Unesco (Organisation des
Nations Unies pour l’Education, la Science et la Culture) et de l’Union
européenne. Il s’agissait de réfléchir notamment à l’importance du facteur
"diversité culturelle et linguistique" dans l’élaboration de solutions
régionales pour une vision intégrale des Caraïbes, ainsi que d’établir des
stratégies d'ensemble pour le traitement de ces problèmes.

L’atelier a permis aux participants de surmonter des obstacles mentaux pour
mieux s’ouvrir aux idées d’une intégration des Caraïbes dans la perspective
d’une société de l’information des Caraïbes (Société des savoirs partagés)
et atteindre enfin un consensus pour l’établissement des recommandations
stratégiques suivantes :

1. Œuvrer pour une augmentation de l'appui, aussi bien en termes de
financements que d'accessibilité, aux efforts des organismes de la société
civile pour la construction de sociétés pluriculturelles de l'information
aux Caraïbes. Cet appui est à chercher directement auprès des
gouvernements, des organismes internationaux de coopération, des structures
de la société civile et du secteur privé.

2. Stimuler et appuyer nos gouvernements dans la conception et la mise en
œuvre de mécanismes et d'outils efficaces pour l’organisation, la
planification et l’usage des TICpD, à partir des apports des experts locaux.

3. Créer un Conseil caribéen des cultures, qui privilégierait l'utilisation
des TIC et aurait l'appui de l'Unesco.

4. Promouvoir l'établissement de relations renforcées avec l'OMD (Objectifs
du millénaire pour le développement) pour les Caraïbes, en tenant compte
des TICs dans une perspective dynamique transversale.

5. Développer des études de base en TICpD qui permettent aussi bien une
récolte d'information qualitative et quantitative que de mener à bien des
analyses des réalités pluriculturelles et plurilingues des Caraïbes.
Renforcer les portails et observatoires existants qui sont usagers et
fournisseurs de contenus ouverts et libres et en créer des nouveaux.

6. Promouvoir la création d'un cadre législatif régulateur et harmonisé
pour les TIC au niveau de la région, en vue d’une meilleure convergence.

7. Construire pour la réalisation de ces objectifs un réseau d’organismes,
de personnes et d’institutions de la société civile, appuyé par les TIC et
dirigé soit par l’un des organismes actuels, soit par un organisme nouveau,
issu d’un regroupement des organismes actuels.

8. Promouvoir activement une prise de conscience, influencer et exercer de
la pédagogie pour aider les peuples des Caraïbes et leurs gouvernements à
comprendre et à agir face à l'importance et le potentiel des TICpD à
travers les media et la culture, par le biais d'événements populaires
existant partout dans la région, tels que l'Internet Fiesta, la Coupe du
Monde de Cricket ICC 2007 ou Fet la Woz.

Funredes assurera la possibilité d'une discussion "virtuelle" avec le but
d'établir un plan des actions spécifiques à entreprendre ainsi que
d'organiser la répartition des tâches.
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VERSION TRADUITE A L'ESPAGNOL

La reunión taller CARDICIS (Wényon-atélyé Caraïbes Diversidad Cultural and
Information Society - http://cardicis.org) se llevó a cabo en Santa Lucía
del 30 de agosto al 19 de diciembre de 2004, con la participación de las
personas mencionadas en la página
siguiente: http://cardicis.org/index2.htm?lan=es&pg=m5 .

El evento contó con el apoyo de la AIF (Agencia Intergubernamental de la
Francofonía - http://agence.francophonie.org) y fue organizada por la
Fundación Redes y Desarrollo (Funredes - http://funredes.org), juntamente
con la Unión Latina (http://unilat.org) y la Fundación Acceso
(http://acceso.or.cr).

En cuanto a la gestión de los idiomas, se contó con la colaboración de la
Universidad Quisqueya de Haití, de la Universidad APEC de la República
Dominicana (http://apec.edu.do) y del Ministerio de Educación
(http://www.education.gov.lc/) y del Sir Arthur Lewis Community College
(http://www.salcc.edu.lc/) de Santa Lucía.

El objetivo del taller CARDICIS era reunir a actores y actrices clave de la
sociedad civil del Caribe, especializados en el campo de las tecnologías de
la información y comunicación para el desarrollo (TICpD), con
representantes de organismos internacionales particularmente interesados en
esta problemática. Además de las antes citadas AIF y Unión Latina,
participaron representantes de la AEC (Asociación de Estados del Caribe),
del ICA-IDRC (Instituto para la Conectividad en las Américas-Centro
Internacional de Investigación para el Desarrollo), de la OECS
(Organización de Estados del Este del Caribe), del PNUD (Programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo), de la Unesco (Organización de las
Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) y de la Unión
Europea. La idea de base era promover una reflexión conjunta acerca de la
importancia del factor "diversidad cultural y lingüística" en la
elaboración de soluciones regionales en el marco de una visión integral del
Caribe, así como establecer estrategias concertadas para tratar este asunto.

El taller permitió a los participantes trabajar en la superación de
obstáculos mentales con respecto a una integración del Caribe en la
perspectiva de una sociedad de la información del Caribe (Sociedad de
Saberes Compartidos), así como llegar a un consenso para la adopción de las
recomendaciones estratégicas siguientes:

1. Suscitar un incremento del apoyo, en términos de financiamiento y de
accesibilidad, a los esfuerzos de los organismos de la sociedad civil para
la construcción de sociedades pluriculturales caribeñas de la información.
Este apoyo deberá buscarse directamente ante los gobiernos, organismos
internacionales de cooperación y estructuras de la sociedad civil y del
sector privado.

2. Estimular y apoyar a nuestros gobiernos en el diseño e instrumentación
de mecanismos y herramientas efectivos para la organización, planificación
y uso de las TICpD, mediante el aporte de expertos y expertas locales.

3. Crear un Consejo Cultural Caribeño que privilegie el uso de las TIC, con
el apoyo de la Unesco.

4. Promover la creación y el fortalecimiento de relaciones con los OMD
(Objetivos del Milenio para el Desarrollo) en el Caribe, considerando a las
TICs en una perspectiva dinámica transversal.

5. Desarrollar estudios de base en TICpD que permitan recoger información
cualitativa y cuantitativa y realizar análisis acerca de las situaciones
pluriculturales y plurilingües del Caribe. Fortalecer los existentes y
planificar nuevos portales y observatorios que usen y puedan proveer
contenidos libres y abiertos.

6. Promover el establecimiento de un marco legal regulador y armónico para
las TIC a nivel regional, capaz de permitir una mejor convergencia.

7. Construir, para tales fines, una red de organizaciones, individuos e
instituciones de la sociedad civil apoyada por las TIC y dirigida, sea por
uno de los organismos existentes, sea por uno nuevo, creado a partir de una
reagrupación de los organismos actualmente existentes.

8. Promover activamente una concientización y ejercer influencias y
pedagogía explicativa para ayudar a los pueblos caribeños y sus respectivos
gobiernos a comprender y actuar ante la importancia y el potencial de las
TICpD, a través de los medios y la cultura y mediante acontecimientos
populares que existen en toda la región, tales como la Internet Fiesta, la
Copa Mundial de Cricket ICC 2007 y Fet la Woz.

Funredes se ocupará de garantizar el soporte de una discusión "virtual" que
permita establecer el plan de actividades específicas que se deben llevar a
cabo y la distribución de las tareas entre los participantes.
Nearby mar 21 sep 2004 10:05:01 AST