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COMPILACION DE LAS REPUESTAS LIBRES AL CUESTIONARIO MISTICA INTERMEDIARIO

Tabla de Contenido

CALIFICATIVOS LIBRES SOBRE PROYECTO

CUALIDADES DEL PROYECTO

DEBILIDADES DEL PROYECTO

PUNTOS A MEJORAR

SUGERENCIAS A LA COORDINACION

EJEMPLOS DE ACTIVIDADES

OBSTACULOS PARA MAS PARTICIPACION

Nota de la coordinación: Hicimos solamente unas ediciones menores para corregir errores de tipografía, transformar información para proteger la identidad de las personas (por ejemplo “mi país” en vez del nombre del país) o eliminar inferencias a otra parte de la repuesta de un mismo cuestionario.

CALIFICATIVOS LIBRES SOBRE PROYECTO

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CUALIDADES DEL PROYECTO

Trato amable.
Organizadores echan ganas.
Hay fondos y sponsores.
El esfuerzo por reunir y compartir, un tanto reciclar, las experiencias que hemos venido acumulando cada uno o una por su lado.
El desarrollo de una discusión sobre temas de gran relevancia para fortalecer el proceso de apropiación de las TIC en nuestro continente.
Promover el relacionamiento entre personas cuyos puntos de vistas aunque diversos tienen mucho relacionamiento esto fortalece el espíritu, logra una influencia o desarrollo a nivel individual.
La posibilidad del intercambio de pareceres.
la posibilidad de acceder a información de temas de interés en otros idiomas.
Las personas que participan.
Las cosas que discuten circula y/o cuentan las personas que participan.
El apoyo que reciben las personas que participan.
Transparencia.
Compromiso.
Seriedad.
Original.
Necesario.
Creativo.
Es un espacio que posee identidad propia y donde los países de la región pueden ver reflejada su propia idiosincrasia, forma de percibir las cosas y de expresarlas. El hecho de traducir todos los mensajes a los diferentes idiomas de nuestros países le da una gran apertura al sitio.
Es un espacio donde se puede discutir aspectos sobre el Impacto de Internet a diferentes niveles. Es posible encontrar discusión teórica sustancial y casos concretos al mismo tiempo. Además es uno de los pocos sitios donde siempre se está actualizando la información.
La honestidad con la cual se trabaja, el proceso de aprendizaje a partir del análisis de los errores y las dificultades que se presentan.
De difusión original
De objetivos precisos
De planificación organizativa
Pionero en la construcción de una red social de personas interesadas en promover las TICs en la solución de problemas en la región.
Se esta transformando en una buena referencia para la consulta de información sobre el tema y para reconocer actores y eventos.
Continuidad en el tiempo a diferentes ritmos, pero constante, con actividades diversificadas
democrático
estimula al intercambio
activo y flexible
facilita la actualización permanente
sin jerarquías, no elitesco
serio
apertura
dinamismo
enriquecedor
Innovador
Organización
Capacidad de "networking"
Original
Incentivador de propuestas concretas
Permite producir una red de personas e instituciones con intereses comunes sobre la temática "impacto social"

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DEBILIDADES DEL PROYECTO

Una desarrollo pedagógico débil.
Falta de claridad en la metodología.
Website poco claro.
Que no se ha logrado mantener el debate sobre las interrogantes o inquietudes que se presentaron y que no han sido resueltas del todo.
Que no se puedan realizar mas actividades presenciales.
Que las personas participan relativamente poco.
Que suelen aparecer criterios sobre América y el Latina concebidos desde los países centrales o desarrollados.
Que algunas elaboraciones, el presente cuestionario, parece como demasiado refinados o sofisticados.
La coordinación.
La gestión de recursos (incluidos los humanos)
Facilitación del proceso.
Poca participación de los socios.
Muy escasa predisposición de los socios a cooperar.
Ideológico.
Poco abierto a las realidades económicas.
Poco sensible a algunas posibilidades de Internet.
En algunos momentos el diseño gráfico de la página no permite tener claridad con respecto a todos los temas que se presentan en el sitio.
Transmisión no clara de contenidos
Recorta los contenidos de participantes
No genera comunicación alternativa
Esta naciendo la posibilidad de trabajos en cooperación entre los actores pero como el nombre lo indica es una semilla.
A veces aparece la gestión un poco rígida (ej. la PAD).
Parecería tener poco impacto desde el punto de vista cuantitativo
Los plazos se modifican bastante
Falta mas intercambio mas allá de la lista y la distribución de los mensajes
En perspectiva, demasiado teórico
Mayor diseminación del proyecto (actividades, discusiones, etc.)
Requiere incentivar la participación y contribución en elementos de discusión

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PUNTOS A MEJORAR

Desarrollo pedagógico del proyecto.
Diseño del website.
La estipulación de la discusión del listado.
Una profundización del EMEC en el sentido de traducir documentación en ingles, a fin a los objetivos del proyecto, como la que se da en GDK.
La participación de todas.
Facilitación.
Participación.
Cooperación.
Abrirse más a otras corrientes de opinión.
Incorporar más a los participantes.
Que los participantes participemos más.
Se podría revalorizar el diseño del sitio.
Diseño de formas de participación
Amplitud en las formas de participación
Mayor extensión en la libertad de expresión de los contenidos de participantes.
El aumento cuantitativo de la comunidad
Las posibilidades de intercambio entre los miembros mas allá de la lista de mensajes
La difusión de los logros y de la experiencia a nivel local en todos los países de la región.
Hacer mas énfasis en el estudio de casos concretos; por ejemplo, invitar a la discusión colectiva de proyectos de investigación/acción en curso
Ampliar su difusión (proyectar la iniciativa en otros sectores; ej. universidades, gobiernos, empresas, etc.)

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SUGERENCIAS A LA COORDINACION

Traducción de la documentación afín de documentos que parecen posteados en ingles o eventualmente en francés.
Que las evaluaciones o confección de formularios sean menos sofisticados.
Menos susceptibilidad.
Realizar un estudio que permita conocer los intereses y motivaciones de los socios a fin de diseñar y promover estrategias que generen mayores cuotas de participación.
Promover la realización de proyectos en equipo.
Descentralizar la conducción.
Incorporaría más foros sobre temas puntuales y períodos puntuales.
Diseño mas abierto para participar.
Mejor explicitación de los contenidos
Mejor expliciticación de objetivos proyecto
Seria genial si las fases del PAD y del EMEC no fueran tan estructuradas. Se noto una ruptura fuerte en el ritmo de gestión o promoción de la participación..
Identificación de temas estratégicos en los que muchos actores se interesen en construir algo en conjunto para aplicarlo en diferentes países de la región.
Estimular a la participación de alguna otra manera que a través de la invitación
Difundir el proyecto, sus logros, sus resultados, las posibilidades de replicarlos, etc.
En general, la coordinación del proyecto ha sido excelente considerando la complejidad del mismo. Gracias!
Mantener el interes sobre las AP hasta que estas comiencen a producir resultados preliminares. Por ejemplo, en Marzo los coordinadores de APs podrian presentar sus principales reflexiones y/o preocupaciones despues de 1 mes de inicio.

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IMPACTO

Me da mucho gusto ser parte de esto. Creo que es importante, en un ámbito de tanto negocio con los medios electrónicos, ver el lado social de los TIC.
Para mi y la institución que represento ha significado una apertura de visión enorme, pensábamos que nuestras inquietudes sobre el como medir lo que hacemos para mejorar y conocer lo que realmente aportábamos al cambio de actitudes de la gente, seria una cosa difícil de desarrollar, y lo es pero con todo lo que hemos aprendido con MISTICA esto ha sido mas fácil. El participar nos ha permitido aclararnos y elevar la efectividad de nuestras acciones, así como desarrollar nuevas habilidades.
El enriquecimiento conceptual ha sido exponencial, .Puntualmente haber aprendido la diferencias de conceptos como "red", "contrared" y "Trama". Además me ha facilitado la divulgación de mis estudios sobre la temática.
Mistica me ha permitido una reflexión mas certera sobre lo que esta significando el uso de las TIC y la participación en la Sociedad de la Información.
Las lecciones aprendidas son varias la mas importante es que la participación y el seguimiento que se hace desde nuestras diferentes sensibilidades se complementan o contradicen promoviendo un intercambio interesante de puntos de vista. También la posibilidad de hacer un informe sobre la participación de un sector tradicionalmente excluido en ALC que de otra forma no hubiera sido posible.
Escribo al regreso de una reunión de trabajo con el grupo de jóvenes que se prepara para echar a andar el PRIMER centro de acceso publico a Internet con fines de desarrollo comentario que habrá en este lugar, un pequeño pueblo perdido en las montañas. Entre las mil preguntas, dudas y temores, pero también entre las mil ideas, sueños, propuestas y, alguna que otra certeza bien firme y sustentada, estaba este proyecto, para mi muy valioso y querido. Gracias a MISTICA este grupo de muchachos se prepara (investigando, reflexionando, pensando, leyendo, estudiando), ANTES de iniciar el telecentro, para lograr con su acción un impacto positivo en sus comunidades, de las mas deprimidas, económicamente hablando. Sin el aporte financiero de MISTICA ello no hubiera sido posible...Si es que no salen de su asombro, todavía les cuesta creer que a través de Internet hayan podido acceder de manera tan expedita y sencilla a unos recursos vitales para ellos. Pero eso, aunque es muy importante, no es lo mas significativo. Lo mas valioso de todo es que este proyecto nace con la posibilidad de contar con la experiencia, con los aprendizajes de otros, con información de primera mano, con el apoyo de investigadores, académicos, profesionales de primera línea, pero sobre todo de seres humanos extraordinarios que, de a poco, o de a mucho, nos han dado la mano. Definitivamente esto no hubiera sido posible sin mi participación en Mistica. El aporte que me ha hecho MISTICA, no solo ha sido para mi como persona, o para mi institución, sino para mi comunidad.
Referencias que de otro modo jamás hubiera logrado por mí mismo, la sensibilidad hacia cuestiones de género y democráticas.
Que hay muchas formas de ver la utilidad de Internet pero que tenemos que crear una interpretación y propia y una propuesta propia de los países de ALC y del tercer mundo. Si no la desarrollamos seremos también subdesarrollados en este nuevo mundo virtual.
Intercambio de información con otros colegas en torno a temas o proyectos de interés común.
Reconocer que hay una comunidad interesada en estos temas.. Solo tenemos que ir perfeccionando los mecanismos para relacionarnos.
Para mi fue muy importante tomar contacto con la el proyecto, lo mismo que para mi institución. Seguimos con mucha atención el proyecto desde marzo del 99 y rápidamente comenzamos a incorporar sus documentos, sus propuestas y su información a la vida cotidiana de nuestra institución.
Esta nueva mirada de las TIC nos permitió construir saber, propuestas teóricas y practicas y redefinir en algún aspecto el perfil de nuestra institución.
Lo primero es que tengo poco tiempo participando (por eso tantos ítems en blanco). Me ha aportado documentación importante, bibliografía, experiencia de otros para aprender y lo mas importante la oportunidad de empezar a construir la filosofía que orientara nuestro telecentro (AY, esto es un grito). Lección?. Ver que no estamos solos.
Personalmente, me ha aportado mayor visión y amplitud en relación con las tics. Institucionalmente, la oportunidad de abrir un campo novedoso y por explorar. La lección sigue siendo la necesidad de aprender cada día.
Básicamente, el impacto personal de este proyecto ha sido su capacidad de "networking" con otros investigadores en el área
Me saco de la ignorancia sobre el gran numero de personas e instituciones interesadas en la tematica.. Me permitio participar en discusiones sobre esa tematica. Me permitio conocer una parte de esas persona (y conocer la Republica Dominicana). Me obligo a organizar ideas para un proyecto de investigacion.. Me permitio ganar un financiamento para ese proyecto(para un año ya esta bueno no?)

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EJEMPLOS DE ACTIVIDADES:

El desarrollo de una aplicación piloto. Apoyar el desarrollo de la Sociedad Internet de mi país.
Mientras de la Lista Mistica me han solicitado trabajos de mi autoría e iniciado intercambio de mensajes electrónicos.
El poder apoyar la puesta en marcha de una centralita telefónica y conexión en la Amazona.
Reflexiones, intercambio de información. Posibilidades de trabajo conjunto este año (aun por definir).
Se ha dado una relación entre Misticos de mi país.
Redacción de un documento para la reunión anual de CIVICUS en Manila 1999.
Articulación con una investigadora en mi país y su grupo de investigación.
producción de proyectos sobre NTIC para diversas organizaciones de la sociedad civil de mi país.
Elaborar un proyecto para las AP y ser elegido para desarrollarlo.
Información y luego participación del taller de EUROLATIS en Guatemala.
La discusion previa a la elaboracion de la AP.

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APORTES

Saber que hay gente que se dedica al impacto social.
Reflexión sobre como se puede brindar acceso a personas o grupos en desventaja a estos medios electrónicos.
Una mejor visión de la importancia de desarrollar las TIC en función de las necesidades sociales.
Una red de contactos valiosa para el intercambio, el trabajo, la consulta y la amistad.
El enriquecimiento interior al constatar que nuestras propuestas son compartidas y valoradas altamente.
Enriquecimiento conceptual e informativo.
Posibilidad de proyección personal con la consecuente divulgación de mi trabajo intelectual.
El compartir opiniones y reflexiones con personas que participan en la CV,
El consenso para lo que denominamos TIC.
Como vehículo para coordinar proyectos afines.
Poder multiplicar, conectar, enchufar mas gente y con mejores criterios (AP
Yanapanako)
Obtener información actualizada y pertinente.
Comunicar directamente con colegas que conocía "de leidas".
Contacto con personas que está reflexionando sobre el mismo tema y que tienen una perspectiva general similar.
Referencia documental inicial para empezar a trabajar el tema.
Interacción de ideas una vez formulados los primeros avances teóricos del proyecto de investigación de Internet que coordino.
Conocer a otros especialistas con temas de común interés en la reflexión y la acción
La vigilancia de documentos y paginas incrementar mi acceso a documentación y eventos
Utilizar la pagina de Mistica en actividades docentes como referencia de documentos y de temas de discusión.
Opinión y análisis
:Documentación
Proyectos iniciados
El económico
El de información
La interrelación
Información actualizada y pertinente
Motivación para la acción y la reflexión
Los recursos financieros

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OBSTACULOS PARA MAS PARTICIPACION

Ninguno, con excepción del tiempo. En varios correos me he referido a lo interesante que seria "estudiarnos" como CV. Me parece (escribo mientras pienso) que MISTICA podría proponer que un equipo de socios realizara un proyecto a tal fin...si no lo hacemos nosotros mismos, ¿quien?. A mi me gustaría participar en algo así.
Dificultades con los tiempos para seguir el debate
Dificultades económicas que esta atravesando mi institución para poder destinar mas recursos y tiempo para participar del proyecto.

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Última modificación: 16/02/2000