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MISTICA: Cultura y Ciudadania

From: Yoe F. Santos (yoefsantos@hotmail.com)
Date: mié may 05 2004 - 17:22:24 AST

To: caribbeanconsulting@lycos.com

"Cultura y Ciudadania...en la encrucijada de cual sociedad del conocimiento???"

La segunda entrega del Congreso para la Cibersociedad, Septiembre, 2004, ha
despertado gran interes entre las personas interesadas en el tema TICs con
orientacion a los procesos y aprendizajes sociales en nuestro medio.

Dada la imposibilidad de pensar: Cual sociedad del conocimiento, en la
totalidad de ambitos o practicas sociales en que tal propuesta puede ser
reflexionada, nos hemos limitado a la comunidad de productores/as de
contenidos en sentido extricto, entendiendo por tales los que hacen de tal
practica, una actividad profesional de tiempo completo o tiempo parcial o
son reconocidos por la sociedad como tales, en recepciones transversalizadas
de sus aproximaciones a los mundos posibles (soñables,
deseables,construibles, participativos) en el marco de la humanizacion de
las sociedades en las cuales les ha tocado vivir.

Mas que una propuesta acabada, procura ser una mirada a los puntos donde el
nudo entre el deseo, la utopia y la realidad, nos obliga a un aterrizaje
dialogico e inclusivo, independientemente de las etiquetas partidarias,
filosoficas, religiosas o de preferencia sexual, tal y como demandan los
derechos humanos de segunda y tercera generacion...HOY!!

(YFS)

>From: "yoe francis. santos" <caribbeanconsulting@lycos.com>
>To: CIBERSOCIEDAD@LISTSERV.REDIRIS.ES
>Subject: Cultura y Ciudadania...en la encrucijada de cual sociedad del
>conocimiento???
>Date: Wed, 05 May 2004 16:23:21 -0400
>
>Cultura y Ciudadania...en la encrucijada de cual sociedad del
>conocimiento??
>========
>Vista la politica editorial y los prolegomenos del II Congreso, hemos
>deseado compartir con la lista algunos elementos de interes para lectores
>/as y coautores/as, lo mismo de la comunidad de investigadores/as, artistas
>y escritores/as de America Latina y el Caribe.
>
>Las redes colaborativas, lo mismo en las organizaciones de la sociedad
>civil (OSC), como entre quienes hacen del talento, la interrogacion o la
>innovacion sus buques insignia, no dependen en lo absoluto para su
>cristalizacion de los aportes de las NTICs, mas bien, se sinergizan a
>partir de ellas, puesto que no es lo mismo la transmision o produccion de
>informacion golpeando los tambores tam-tam, que en el envio de un fax o
>e-mail.
>
>1.Nos importan la velocidad de proceso y almacenamiento, porque los
>procesos de toma de decisiones son cada dia mas complejos a partir, de la
>diversidad de variables a tomar en consideracion, amen de que la no
>neutralidad de la tecnologia, es un tema que pocos discuten en el presente.
>
>2. Para quienes como buena parte de los intervinientes en procesos de
>produccion o divulgacion de contenidos relacionados con la investigacion,
>las artes, la literatura o las humanidades en sentido general, se educaron
>en las sociedades del Sur, en el marco del paradigma de la escasez y la
>dolarizacion creciente para la importacion de insumos, durante la
>generacion anterior, el descubrimiento y la participacion en las redes
>(geograficas, por materia, o ancladas en la trans y la
>multidisciplinaridad) representan una oportunidad de brindar visibilidad a
>perspectivas, prioridades, enfoques y estrategias de diversidad cultural,
>nunca antes sonables, fuera de las elites dominantes, en las 3/4 partes del
>siglo XX, aun cuando el llamado primer mundo se encontraba en el apogeo de
>la sociedad de masas.
>
>3. Factores como los aprendizajes y niveles de apropiacion discontinuos y
>disimiles, amen de los cargos para la conexion rapida o de banda ancha,
>siguen sin embargo, limitando los tipos de contenidos y el caracter de los
>documentos intercambiables y producibles para el intercambio cultural
>Sur-Sur.
>
>Cual es actualmente la principal estrategia para superacion de la
>tecnofobia, vigente en America Latina y Caribe, dentro de las comunidades
>de investigadores, artistas y escritores de mediana y avanzada edad?
>
>De que forma el peso de la presion corporativa de las organizaciones de la
>sociedad civil, la comunidad academica y de los gremios o colegios
>profesionales, esta contribuyendo en mayor o menor medida, a la superacion
>de la auto-exclusion de los discursos, productos, procesos y articulaciones
>posibles de tales comunidades en el caso de America Latina?
>
>Cual ha sido en la ultima decada el rol del Estado, en la creacion de
>niveles crecientes de sensibilizacion e inversion en reciclaje de
>conocimiento de estos tres tipos de aplicaciones del pensar lateral o
>creativo (investigadores- docentes, artistas y escritores), en el contexto
>de America Latina y el Caribe? Y como se han reflejado tales iniciativas en
>el desarrollo de portales tematicos, producto del consorcio
>Estado-Universidad-Empresa, y en el rescate de la diversidad
>linguistico-cultural de los grupos afro-descendientes y pueblos indigenas?
>
>Que limitaciones han representado, desde la perspectiva panlatinista, las
>opciones del software libre de traduccion automatica? Cuales pasos
>acertados han venido concertandose, entre los diferentes actores y actrices
>sociales interesados en los temas de los vinculos entre cultura y
>ciudadania, en funcion de la elevacion de los niveles de participacion de
>los grupos humanos mas carenciados o vulnerables en el contexto de America
>Latina y Caribe? A que costo?
>
>Que iniciativas se estan construyendo actualmente en America Latina y el
>Caribe para fortalecer las relaciones de dialogo y cooperacion, entre:
>
>a) Cultura y Economia, a partir de los intercambios simbolicos, dentro y
>fuera de las industrias culturales;
>b) cultura tradicional y medios de comunicacion comunitarios;
>c)Telecentros y medios de autogestion economico-financiera,
>microemprendimientos y otras opciones no asistidas desde lo publico, para
>la generacion de alternativas sostenibles de lucha contra la pobreza y la
>marginacion informacional y economica;
>d) Desarrollo de capacidades y planeacion estrategica, en lo relativo a la
>elevacion de posibilidades de la elevacion del perfil exportador y el
>comercio intrarregional Caribe-Caribe, Caribe-America Latina, Caribe-
>Iberoamerica
>e) Cooperacion y comercio intrarregional en co-producciones y circulacion
>de productos de las industrias culturales, en el caso de America Latina y
>Caribe
>
>Son algunas de las cuestiones, que en lo institucional y lo personal, nos
>motivan poderosamente a procurarnos una participacion activa en esta lista
>y por consiguiente en el II Congreso...pese a nuestras multiples falencias
>para encontrar una o dos respuestas atinadas, a tales interrogantes, la
>pasion por el concepto y la sed, perpetua de nuevos aprendizajes para
>servir a la comunidad, seguro nos permitiran encontrar aproximaciones
>originales y utiles a estos problemas, los cuales directa o indirectamente,
>afectan a millones de personas en el continente y lastran, en mayor o menor
>medida, la OPERATIVIDAD DE UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO A ESCALA HUMANA Y
>HUMANIZANTE... desde nuestra perspectiva.
>
>Saludos cordiales,
>
>Yoe F. Santos
>Centro Cultural de Intercambio Audio- Visual, Inc
>Republica Dominicana
>
>---
>" Desde que todo gremio económico-político de avanzada tiene por evidente
>que lo que importa es modificar el mundo y considera una FRIVOLIDAD
>interpretarlo, resulta DIFICIL aceptar llanamente las tesis de Feuerbach"
>Th. Adorno
>
>"(...)Optamos por apoyarnos en la pista que abre C.J Hamelink (1999, 15)con
>la propuesta de "capital informacional" siguiendo el planteamiento de P.
>Bourdieu,según el cual la posición de los actores sociales no está
>determinada únicamente por el capital económico, sino también por su
>capital cultural (solvencia en materia de bellas artes, música, literatura,
>hábitos de etiqueta y dominio de lenguas extranjeras), social (los
>contactos y relaciones personales con los que alguien cuenta)y simbólico (
>el prestigio o reputación)(...)
>El concepto de capital informacional "abarca la capacidad financiera para
>pagar la utilización de redes electrónicas y servicios de información, la
>habilidad técnica para manejar las infraestructuras de éstas redes, la
>capacidad intelectual para filtrar y evaluar información, como también la
>motivaci
>ón activa para buscar información y la habilidad de aplicar la información
>a situaciones sociales" precisa Hamelink" (Bourdieu & Hameling en Burch,
>Sally et al, 2001)
>"Movimientos Sociales en la red" (2001, pp.109-111)

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