| Pour |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| • | Plus
de rapprochement |
|||||||||
| • | Un
dialogue plus actif |
|||||||||
| • | Plus
d’échanges |
|||||||||
| d’information |
||||||||||
| • | Une
réflexion « ensemble » |
|||||||||
| • Créer des ouvertures au |
||||||||||
| travail en coopération |
||||||||||
