>There is also the issue of how language
>"controls" the way that we think. Perhaps the
>most useful thing that communities like Mistica
>can do is define a common vocabulary, so that
>within languages and across languages we understand each other.

language is minimal convention
social convention historically created by humans
but they are different everywhere
so language has many connotations
here's some of my comments Foucault's ideas
about language:
Foucault: language creates konowledge making distinctions
legitimates itself as people apply categories and constructs of K created
He presages predictability and unpredictability language
(myself): language process: a key element in
creation and recreation of the world
related to more substantial problem of evolution
from foetus cell, conscious to what is call metaKnowledge
at this point look last Stephen Gould book!
and my comments on Castro's supracognition theory
what I call "hypercognition"
in HS (hyperespace) set of language facing knowledge creation
That's the question: Mistica is inside!

>http://funredes.org/mistica/castellano/emec/produccion/memoria13/0428.html

por esta vez (no estoy cansado!)
te diria que si

>El conocimiento... no se transmite, es un proceso individual.

cuidado iste rio tem piranhas!!!
no se transmite el conocimiento, si!
de un individuo a otro:
nunca un sabio dio su bagage intelectual
a un hijo y los necios (americanos anda por ahi)
que andan armando bancos de espermas de premios nobles
solo hacen negocio, nada mas!
pero el conocimiento tiene connotacion social y social solo
se procesa y crea a partir de materia prima (informacion)
a nivel individual y social: sin este ultimo Niet!!!
todos tienen igual potencial genetico
pero no todos tienen la misma mataria prima a su disposicion
y asi no todos pueden crear conocimientos al mismo nivel
esto a cada nivel: social general, social particular, social individual,
social local, social puro, individual individual, etc
te podria dar ejemplos pero aqui se me viene este:
1) son las sociedades las conocedoras!
lo veo cada vez que veo Francia, Inglaterra, Suecia
Chile y Argentina (vi el clasico del futbol pero
me quedo en la garganta el empate Boc-River!)
son diferentes, saben cosas distintas etc
pero comparemos Francia con Francia misma!
escuche discusiones de politicos de los agños
70-80 entiendo perfectamente la "lengua francesa"
usada por estos pero entiendo mal la "lengua francesa"
usada por los de hoy
hablan diferente: el frances ha cambiado,
el conocimiento del frances ha cambiado, y uso en consecuencia!
que decir del castellano de Chile!
2) sociedades de cientificos: pertenezco a varias
todas son diferentes por objetos diferentes
pero en Concurrent Engineering por ej
se "ve" cada vez nuevos conocimientos, se
crean, se acumulan
¿Que es conocimiento entonces?
es usar informacion respondiendo a una pregunta
"que hago con ella"
Vitorio (alias Victor, un piola)
Nearby Mon Oct 24 17:55:37 2005