Re: m-webcreatividad PRIMER EJERCICIO y pedido de ayuda en w-creatividad

perfecto Paula!!!
gracias...
estoy viendo que es amplio y diverso el tema!!!
me parece conveniente seguir aprendiendo
Por ejemplo: para comenzar, solo podría tomar un tipo de enlace. Y concentrarme en ese. (es decir, imposible abarcarlo todo! descabellado pensar en este momento en enlaces para personas con deficiencias cognitivas por que entramos a otros mundos a la vez. Si alguien del grupo quire ver esa parte...Vamos paso a paso...)
kari

Paula Maciel <myb@uolsinectis.com.ar> wrote:

Existen dos tipos de soluciones para eso:
Uno es lo que se llama texto alternativo, que aparece al pasar sobre la
imagen y que es un texto breve:
Copio un ejemplo: (sobre fotos de Rally)
"El texto alternativo, debe transmitir/suplir, en primer lugar, la función
que cumple la imagen y, en segundo lugar y dependiendo del tipo de imagen de
que se trate, información sobre su contenido. Pero el texto alternativo no
es un campo de descripción.

Al redactar el texto alternativo, nos puede ayudar pensar en qué tipos de
personas harán uso de él. Lo usarán las personas ciegas, que oirán su
contenido leído por el sintetizador de su lector de pantalla. ¡Pero no sólo
los ciegos utilizan lectores de pantalla!. También algunas personas con
deficiencia visual y algunas con ciertos tipos de deficiencia cognitiva se
ayudan con lectores de pantalla. Por tanto, el texto alternativo también
será oído por personas que ven las imágenes. Por otra parte, hay personas
que no ven las imágenes, no porque sus sistema sensorial tenga ningún daño,
sino porque por diversas razones prefieren navegar sin descargarse las
imágenes. Esas personas leerán por sí mismas el texto alternativo que
pongas.

Todos los anteriores son seres humanos, pero además hay otros "seres" que
leerán y utilizarán esos textos alternativos, como algunos robots de
indexación de información.

Tus alternativas:
1) Descripción completa. Tipo alt="Renault Clio tomando una curva"
2) Descripción automatizada. Tipo "Nombre rally - Nombre piloto"
3) No utilizar el atributo alt

Suponiendo que en todos los casos las imágenes sólo cumplan la función de
ilustrar el contenido, sin servir de enlace a otra página, la primera opción
sería la más correcta, salvando la cuestión de que se le llame "descripción
completa". Suponiendo que realmente se trate de un "Renault Clío"
indeterminado en una curva indeterminada, porque si se trata de uno/a
concreto, entonces debería especificarse y, por tanto, redactarse de otra
manera.

En este caso lo que ocurriría para los distintos "seres" sería:
- Persona ciega: obtiene información sobre el elemento ilustrativo, pudiendo
compartir esa información, si le interesa, con otras personas, ciegas o no.
- Persona con deficiencia visual: podría ampliar la imagen para verla mejor,
si tiene interés en esa marca de coche.
- Persona con deficiencia cognitiva: recibe una información adicional que
puede ayudarle a comprender mejor el contenido.
- Persona que navega sin imágenes: Según el navegador que use, puede elegir
esa imagen, y sólo esa, para descargarla y verla.
- Robot de indexación: puede clasificar esa imagen y presentarla junto a
otras que compartan algunas características con ella.

Por tanto, para redactar de la manera más apropiada un texto alternativo,
convendrá que las personas que la tengan te transmitan toda la información
necesaria sobre el contenido de las imágenes.

La opción 2, que propones, tiene el peligro de que en una misma página haya
dos imágenes que se correspondan con los atributos elegidos para incluir en
el texto alternativo. En el ejemplo concreto que pones, es posible que en
una misma página haya dos o más imágenes que correspondan al mismo piloto en
el mismo rally. El texto alternativo debe ser único para cada imagen si se
trata de imágenes distintas, por tanto, automatizar la inclusión de los
textos alternativos es útil cuando se trata de imágenes decorativas, o que
se repiten a lo largo de un sitio, pero no para imágenes que ilustran un
contenido.

La opción 3, por supuesto, descartada .

Otra cuestión es, si sería conveniente o necesario describir cada imagen,
enlazando esa descripción mediante el atributo longdesc y el enlace "D", y
la forma apropiada de describir una imagen."

Esa es la segunda opción, un enlace "D" y una descripción más larga.

Sigo recomendando la consulta a los que saben (Por ejemplo Carlos Benavídez,
del SIDAR, Carlos Benavidez
Direcciones de correo electrónico:
carlosb@sidar.org) porque el diseño accesible tiene muchos más requisitos
que nosotros, simples usuarios, no alcanzamos a explicar.
Paula

Paula
----- Original Message -----
From: "karina crespo"
To:
Sent: Saturday, September 25, 2004 12:36 AM
Subject: RE: m-webcreatividad PRIMER EJERCICIO y pedido de ayuda en
w-creatividad

> Hola!!!!!!!!
> Gracias Martín!
> Entre tu aporte y los datos que me dió Paula hoy...ya tengo bastante por
ahora...jeje...
> Me pasa igual que a vos, necesito detenerme y respirar profundo ahora...
> dulces sueños!!!
> kari
> Martin Balbinder wrote:
>
> Hola a todos y a Kariy a Paula:
> Pensando en voz alta se me ocurre que si las imágenes realmente agregan
algo
> al contenido, algo que noestá representado en el texto, me parecería una
> buena idea la de los enlaces a los descriptores.
> No se casi nada por no decir nada del todo respecto a lo que es el diseño,
> solo se que cuando ando por alguna página, me molesta bastante cuando el
> programa lector de pantalla me dice "en blanco" o algo así como entorno
> gráfico.
> Bueno, no se si lo que estoy diciendo ayuda en algo o no pero, es lo que
se
> me va ocurriendo.
> Antes de saludarlos quería decir que la semana que viene voy a mandar al
> doctor a mi PC, porque se merece una formateada que hace mucho que no lo
> hago y francamente se siente, pues se me cuelga a cada rato, muchas veces
no
> me puedo conectar etc. Seguiré recibiendo sus mensajes mediante Paula e
> iremos respondiendo entre los dos, seguramente mediante los dedos de ella.
> Bien, les dejo un afectuoso saludo
> Martín
>
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Received on Sat Sep 25 12:57:14 2004