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MISTICA: Desmitificación del conocimiento

From: Yoe F. Santos ([email protected])
Date: jue abr 29 2004 - 16:45:20 AST

Algunos enlaces sobre apropiación popular/desmitificación del conocimiento.

La siguiente selección de enlaces, no separa el adentro y afuera de la CV
Mistica y deja al lector en la libertad de pensar: posibles alianzas,
espacios de participación, estrategias o benchmarking a compartir,
desarrollar o aprender, no tiene anclaje preferencial por pais o region,
dado que se trata de un trabajo, sobre calidad/afinidad de contenidos en
linea (coincidencias parciales, claro esta) con algunos de los puntos,hitos
y preocupaciones externados por los equipos de trabajo durante la reunion
recien finalizada en Juan Dolio…y particularmente con la provocación a la
participación de Pablo Liendo en este tema.

Existe un dicho popular que reza :”para los gustos se hicieron los colores”
la presente selección de contenidos, tocados por este eje transversal, ha
procurado proveer una aproximación a lo heterogeneo de los intereses de la
CV, solo que esta vez es un trabajo mas humano y divertido, porque los
enlaces fueron vertidos en la selección, pensando no en la abstracción del
bien comun en la CV, sino en seres humanos, con profesiones, nombres y
apellidos que la conforman… Creo que cada dia nos vamos conociendo mejor ( y
en mas diversos ambitos).

Si la curiosidad puede contribuir a que cualquiera de los grupos de trabajo
hagan su labor, con menos esfuerzo, ese es el unico encanto de la presente
intervención…

(Se planteo en algun momento ­en los descansos del sector mas ludico de los
presentes en Juan Dolio-el retomar un planteo de M. Menou, sobre aportar un
contenido “FUN”… para funredes…ojala los encuentros y redefiniciones sumaran
este eje a las perspectivas de los usos con sentido de las NTICs en algun
punto de la vida institucional) en esa etapa proteica o iconoclasta, me
apunto de voluntario, desde hoy…

Hasta pronto, placer inmenso de haber convivido con los que conocia y los
que no, dentro de la CV, echando de menos otras voces y corazones ya
mencionados en un mensaje anterior...ha sido una gran jornada plagada de
luces y compromisos.

;)
Yoe F. Santos

PD: Pablo, este viaje no pudo ser, pero no me cabe la menor duda de que en
una proxima nuestros parrafos seran lo inevitable…por aquello de que a las 3
son las vencidas…En principio vamos por el mejor de los caminos…conocernos,
con buenos tercios, en un lugar donde florece la conjuncion entre presente y
pasado, con el latir danzario de la vida.

>Algunos enlaces sobre apropiación popular/desmitificacion del conocimiento
>Selección de URLs 1990-2004
>Entrevista Raul Rojas Soriano. Rev. Vinculo Juridico, Mex, 1990
>www.uaz.edu.mx/vinculo/webrvj/rev1-10.htm
>
>Rev Innovación y ciencia
>VOLUMEN 5 No. 3 (1996)
>http://www.icfes.gov.co/revistas/innovacion/5-3ind.html OEI, 1999
>http://www.campus-oei.org/ctsi/cdd.htm Osorio, Carlos (Univ. Del Valle, 2001)
>www.campus-oei.org/ctsi/colombia3ini.htm
>
>Juan Pablo Illanes, Chile, 2000
>www.conicyt.cl/ciencia2000/Illanes.doc
>
>Universalismo y Diversidad Cultural America Latina
>www.iidh.ed.cr/.../diversidades/docs/div_docpublicaciones/
>universalismo%20y%20diversidad%20cultural.pdf
>
>Saberes coloniales y eurocentricos
>http://www.clacso.org/wwwclacso/espanol/html/libros/lander/2.pdf
>
>La apropiación iliita de la biodiversidad
>www.solidaridad.net/vernoticia.asp?noticia=1363
>
>Experiencias Colombia
>http://www.maloka.org/concienciaabierta/programacion.htm
>
>Conocimiento , aprendizaje y capital social como motor…
>www.ibict.br/cionline/300101/30010104.pdf
>
>Por que y para que la apropiación de la ciencia y la tecnología?
>www.maloka.org/concienciaabierta/presentaciones/ presentacionNEH.doc
>
>Impacto social de la ciencia y la tecnología….estrategias
>www.ricyt.org/Novedades/Articulos_librote/Impacto.pdf
>
>Del Manual de Konstaninov a la aventura CTS
>http://www.filosofia.cu/contemp/fvg002.htm
>
>Ciencia y mujer un nuevo compromiso
>http://www.forummed.org/Spagnolo/Comunesp.htm
>
>Pedagogía Informacional: ensenar a aprender en la sociedad del conocimiento
>www.campus-oei.org/revistactsi/numero3/art04.htm
>
>Ciencia Tecnología y Sociedad: el estado de la cuestion….
>www.campus-oei.org/oeivirt/rie18a02.htm
>
>Espacio, lugar y tiempo. La apropiación SOCAL de la natuleza
>www.nuevasoc.org.ve/n175/r2989.
>
>Plan Organizacional y Estrategico para la SC
>www.links.org.ar/news/poesia.doc
>
>La pirámide de la popularizacion de la ciencia y la tecnología
>www.unesco.cl/pdf/actyeven/ppe/boletin/artesp/44-5.pdf
>
>Mujeres, ciencia y tecnología en America Latina y Caribe
>www.unesco.org/science/wcs/meetings/ lac_bariloche_mujeres_98.htm
>
>Redes y Gestion incluyente del conocimiento
>www.ciea.ch/documents/s03_cl_parisi_pres.pdf
>
>Una tipologia para el estudio de casos CTS
>www.grupoargo.org/cts43_44.pdf
>
>El periodismo del Tercer Milenio. Problemas
>www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0378-18442002000200002&lng=es&nrm=iso

>Cultura la llave maestro de la integracion
>www.iadb.org/intal/foros/culturacab.pdf
>
>Aprendizaje y conocimiento como eje de competitividad
>www3.gencat.net:81/joventut/docs/line4b.pdf
>
>Reflexiones sobre la postmodernidad. Cartografia de una caminata
>www.udec.cl/~avillalo/filcom1.htm
>
>Aproximación a la inteligencia colectiva
>www.ucm.es/info/especulo/numero16/int_cole.html
>
>Nuevas tecnologías ¿ Nuevos analfabetos? Una mirada sobre el pensamiento de
>P. Freire
>168.143.67.65/congreso/ponencias/ponencia-61.pdf
>
>Filosofia y Ciencia Social
>www.diba.es/icps/working_papers/docs/wp_i_2.pdf
>
>Pedagogía informacional y Gestion del conocimiento
>http://turquia.uoc.es/externes/cgi-bin/search_esp/search.pl
>
>Industria y Universidad
>www.fundacyt.org/paginas/publicaciones/ boletines/tecno7.
>
>Reproducción y Apropiación
>www.innovarium.com/ Consumo/Subercaseaux%20reproduccion.pdf
>
>Teoria del valor y metodo en la ciencia social
>www.nodo50.org/gpm/plusvalia/01.htm
>
>Hermeneutica Critica
>www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n34/vmendoza.html
>
>Innovación tecnologica y sociedad
>www.argiropolis.com.ar/Schiavo.htm
>
>Buscando con los ninos una pedagogía de las ciencias
>www.colciencias.gov.co/redcom/Tex-Rubio-Buscando.html
>
>Politicas publicas y gestion del conocimiento para la vida
>www.inforcauca.org/web_telecentros/ imagenes/conocimiento.doc
>Construccion social de la ciencia y la tecnología
>sebbm.bq.ub.es/archiv/bol130/politica2130.pdf
>
>Transferencia y valorizacion de conocimientos. Campos de accion
>www.cab.int.co/campos/lineaciencia/tranciencia.htm
>
>Conocimiento cientifico local
>www.agruco.org/articulo61.html
>
>Seminario para estrategias de popularizacion...
>www.unesco.org.uy/red-pop/espaniol/ docs/2001/semi_lap.pdf
>
>Percepción social de la ciencia y la tecnología
>congresso/palestras/la_percepcion_social_de_la_ciencia_tecnologia.doc
>
>Ciencia Tecnología y Apropiación
>www.ivic.ve/estudio_de_la_ciencia/Cientecdes.pdf
>
>"el don de la creatividad como expresión superior de la inteligencia humana"
>
>Premio Latinoamericano de apropiación de las ciencias y la tecnología
>www.explora.edu.mx/premio.htm
>
>Desmitificación de las ciencias y sociología del conocimiento
>www.ucm.es/info/eurotheo/diccionario/ S/conocimiento_cientifico.htm
>
>Adios a Popper
>www.istmoenlinea.com/articulos/21509.html
>
>Programa Interamereicano de ciencia y tecnologia
>www.science.oas.org/espanol/Pricyt.htm
>
>El papel de la ciencia, la educación y la innovación
>www.uni.edu.ni/dyp/leccion.htm
>
>Hacer ciencia en America Latina
>caibco.ucv.ve/Vitae/VitaeDieciocho/Conferencia/ ArchivoPDF/conferencia.pdf
>
>Ciencia y desarrollo social
>www.cubasolar.cu/biblioteca/energia/ Energia13/HTML/articulo02.
>
>Apropiación social del conocimiento, aprendizaje y capital social
>www.colombiadigital.net/docs/apropiacion_social.pdf
>
>Contructivismo radical…
>www.bib.uab.es/pub/ensenanzadelasciencias/ 02124521v17n3p493.pdf
>
>Sociedad de la informacion y pueblos indigenas
>www.eurosur.org/TIPI/global.htm
>
>Para enfrentar la indiferencia una configuración epistemica humana y
>compleja
>http://www.campogrupal.com/EPISTEME.html
>
>Propuesta de Convenio de Desempeno
>www.ipicyt.edu.mx/eipicyt/Anexo%201_Nov26.pdf
>
>Del hipertexto a la hipermedia
>www.iua.upf.es/formats/formats2/tom_e.htm
>
>El conceptualismo o el sentido ideologico de la vanguardia latinoamericana
>www.escaner.cl/especiales/libropadin/padin03.html
>
>La formación de nuevas competencias y el modelo integrador
>www.ilo.org/public/spanish/region/ampro/cinterfor/
>publ/sala/silv/cur_vale/cap2.htm
>
>De la confusion a la comunicacion
>www.campusred.net/aulaabierta/ docs/M6_Gabriel_Jperez.doc
>
>Los derechos humanos y la nueva frontera de la información
>www.gsi.dit.upm.es/~fsaez/elhombre/pcweek2050p.html
>
>Creatividad aplicada
>www.uam.es/estudios/doctorado/programas/ PSICOLOGIA/CREATIVIDAD_APLI.pdf
>
>Elsujeto escindido lacaniano
>www.ub.es/demoment/Lacan.doc
>
>El cambio evolutivo de nuestra especie
>www.straddle3.net/context/02/review_020914.es.html
>
>G. Deleuze: La maquina social
>www.antroposmoderno.com/ antro-articulo.php?id_articulo=225
>
>Finalmente, como premio a la paciencia del lector/a: un entremes
>HUMORISTICO, si se quiere, descongestionante de la alta teoria... a los
>bordes densos del amor como materia de debate entre filosofos... ( no
>necesariamente practicantes o cultivadores de tales artes)…
>
>http://www.nodulo.org/ec/2002/n008p18.htm

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