Dice Sebasti�n:
>"Como hacer ke los estudiantes adkieran esas capacidades? es posible? los
> ke lo han/hemos hecho como lo hicimos? con ke se relaciona la
> adkisiscion de estas capacidades? En este mundo consumista y sin
> "liderazgo" lo valido es el ejemplo? y los asesores?"
La revoluci�n educativa en LAC debe partir de la pregunta �Qu� tipo de
personas (nos) queremos construir? Si la educaci�n SOLO nos forma para
consumir informaci�n (una enciclopedia electr�nica, una p�gina en Internet,
un bonito anuncio comercial made in USA) y no nos permiten desarrollar las
capacidades para producir conocimiento (escribir nuestras propias
enciclopedias, crear nuestras propias p�ginas de Internet, nuestra propia
visi�n de los lugares en los que vivimos y amamos) entonces seremos un
continente condenado a depender de otros, y ellos ser�n los poderosos. "No
podemos inventar el hilo negro o el agua fr�a", dir�n. "Podemos estar
escribiendo barbaridades". Es cierto. Pero tenemos el derecho a empezar a
pensar (nos) de una manera propia, sin los esquemas e im�genes que las
cor(pro)poraciones esparcen. Tenemos que descubrir qu� queremos y
delindarnos de lo que otros nos han impuesto como querer.
Miguel Angel P�rez Alvarez
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