>Parte importante de la controversia esta en estas afirmaciones!!!
>Por eso se necesita alfabetizacion y mas
>concretamente alfabetizacion informacional cuyo
>fundamento es la "albetizacion clasica"
>Recuerdo que amigos argentinos contaban en esta
>CV la discusion de Fidel con los de la UBA. Este
>dice algo asi "nosotros vivimos en una sociedad
>de la informacion porque alla todos saben leer y
>escribir" diria exacto! pero la tasa de TIC en
>ese pais es muy baja entonces estan tienen solo
>el fundamento humano falta toda la
>alfabetizacion informacional!!! siguiendo el razonamiento de Rosa Maria
>Victor
>PD: sobre lo de la silla y la mesa me dio risa simplemente!

Nunca retomo los mensajes de V. Sandoval, a quien
no conozco, simplemente porque siento que no nos
entendemos. Cuando creo entenderlo, por lo
general no coincido con sus opiniones y posturas.
Cuando entra al debate, a menudo afirma con
ligereza o malinterpreta lo que uno ha dicho. En
este caso, además, usa la burla, la sorna y
otros recursos que no son propios de un debate
razonado e informado y que no corresponden en un
espacio como éste que es respetuoso del
conocimiento, la argumentación y el debate.

El tema que venimos discutiendo aqui no es un
tema de opinión sino de conocimiento.
No existe algo llamado "alfabetización clásica"
(versus otra supuestamente no clásica).
El término ALFABETIZACION remite a una
problemática y a un significado propio (la
adquisición de la lengua escrita), a conocimiento
y organismos especializados, a estadísticas y
mediciones que vienen produciéndose a nivel
nacional y mundial, a categorías que vienen
siendo utilizadas por todas las convenciones,
programas y metas a nivel mundial (Indice de
Desarrollo Humano, Educación para Todos,
Objetivos de Desarrollo del Milenio, etc, etc.)
El concepto de ALFABETIZACION ha venido
modificándose y ampliándose a lo largo del
tiempo, frente a la necesidad de responder a las
nuevas necesidades y posibilidades de las
diversas sociedades, pero su núcleo central
permanece ahí: el aprendizaje de la lectura y la
escritura. Hoy muchos afirmamos que ese
conocimiento pasa por diferentes etapas y es, en
sí mismo, un aprendizaje que se realiza y
perfecciona a lo largo de toda la vida. (Enviaré
en mensaje aparte a Mistica un trabajo que acabo
de terminar, en inglés, "Literacy and Lifelong
Learning", y que será una de las conferencias
principales en la próxima Bienial de la ADEA
-Association for the Development of Education in
Africa-, a realizarse en Gabón, del 27 al 30 de marzo).

Los que deseen seguir hablando de ALFABETIZACION
INFORMACIONAL, o de ALFABETIZACION EMOCIONAL, o
de ALFABETIZACION VERDE, o de ALFABETIZACION
CULINARIA, etc, lo seguirán haciendo seguramente,
pero al menos quienes son miembros de esta lista
han tenido oportunidad de seguir un debate y
reflexionar acerca de estos usos ad-hoc del
término ALFABETIZACION, y quizás tengan ahora
mejores elementos para tomar posturas más
informadas al respecto. Es nuestra
responsabilidad argumentar con altura y debatir
no desde la mera opinión, sino desde el conocimiento sistemático.

Saludos cordiales,

Rosa María Torres
Nearby Mon Feb 20 23:44:28 2006