http://funredes.org/mistica

MISTICA: ¿Irónico caos?

From: Holanda Castro ([email protected])
Date: Wed Sep 24 2003 - 09:45:16 AST

Parámetros del atractor en la aserción de Siglic: libertad-control
tendencias de las órbitas

sistema 1: niños-jóvenes ---- "mano amiga" (subjetividad 1) ------control
sistema 2: cv mistica ------- "moderador" (subjetividad 2) ------control

¿cuál ecuación determina el signo + ó - de las subjetividades 1 y 2? ¿cuál
control es, por ende +/-?
¿La constitución vigente, el ministro de educación? ¿y cuando efectivamente
tendemos a las coordenadas de la libertad, es decir, cuándo nos divertimos
y creamos? En ese caso deberíamos incluir subjetividades 3 y 4 y ad
inifinitum, subsistemas que efectivamente tienden al caos y verificar los
atractores de las órbitas hacia la libertad cuyos puntos apenas se han
esbozado. En resumen, en estas ecuaciones privan las ideologías, y sólo en
consenso se puede dirimir la cuestión, ni matemáticas, ni reglamentos, sólo
transparencia... y ejecución de pilotos (¿quién otorga el presupuesto?).
Una vez más, hablando de los chamos que se obstinaron de analizar durante 3
días páginas web pornos, el control que establece un profesor horrorizado
por la innegable propensión adolescente hacia los actos que afectan la
dignidad humana (véase Malcolm in the middle, South park, El chavo del
ocho, en fin, véase al sobrino...) habría permitido llegar a conocimiento
de parte y parte? ¿cuando estamos en el aula, quién aprende de quién? Me
perdonan, pero esas son muuuy viejas TIC, las nuevas son simplemente un
nuevo contexto.

¡Cómo quisiera dar clases solamente en postgrados y postdoctorados! Esa
gente ya tiene sistemas lineales en sus cabezas y
corazones!

Este archivo fue generado por hypermail 2.1.3 : Mon Mar 08 2004 - 12:18:16 AST