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| ACCESO, CONOCIMIENTO Y USO DE LAS HERRAMIENTAS ESPECIALIZADAS DE INTERNET ENTRE LA COMUNIDAD ACAD�MICA, CIENT�FICA, PROFESIONAL Y CULTURAL DE LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA | ||
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Autor: Alejandro Uribe Tirado |
Fecha de Publicaci�n: 25/04/2005 |
Contenido |
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Palabras claves: |
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Localizaci�n: Ciberoteca > Archivos > acceso_conocimiento_uso_de_las_herramientas_especializadas_de_internet.html |
Documentos conexos: |
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ver la monograf�a en l�nea en: http://docencia.udea.edu.co/investigacioninternet/
ACCESO, CONOCIMIENTO Y USO DE LAS HERRAMIENTAS ESPECIALIZADAS DE INTERNET ENTRE LA COMUNIDAD ACAD�MICA, CIENT�FICA, PROFESIONAL Y CULTURAL DE LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA ETAPA 1: CREACI�N DEL MODELO PARA RECOPILACI�N Y AN�LISIS DE INFORMACI�N ALEJANDRO URIBE TIRADO [email protected] MONOGRAF�A Trabajo de grado presentado como requisito para optar al t�tulo de Especialista en Gerencia de Servicios de Informaci�n Asesora DONNA ZAPATA ZAPATA Profesora Universidad de Antioquia UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA ESCUELA INTERAMERICANA DE BIBLIOTECOLOG�A CENTRO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIA DE LA INFORMACI�N -CICINF- MEDELL�N 2004 RESUMEN: Esta investigaci�n busca proponer un modelo para el an�lisis y recopilaci�n de informaci�n que permita identificar el nivel de acceso, conocimiento y uso que tiene la poblaci�n directa de la Universidad de Antioquia de las herramientas especializadas de Internet. Para la creaci�n de este modelo se realiza un estado del arte sobre el contexto actual de la sociedad, desde la perspectiva de su caracterizaci�n como sociedad de la informaci�n y el conocimiento; se elabora una s�ntesis de las herramientas de Internet que cumplen con el perfil de apoyar lo acad�mico, cient�fico, profesional y cultural (gesti�n del conocimiento en red); para finalmente, retomando investigaciones similares, proponer un modelo espec�fico en la Universidad de Antioquia el cual tambi�n ser�a �til para otras universidades teniendo en cuenta la escasez de investigaciones en esta �rea. La creaci�n de este modelo es una primera etapa, la cual deber� continuar con la aplicaci�n del mismo, y seg�n sus resultados, la toma de decisiones tanto en el aspecto tecnol�gico (Infraestructura Informacional) como en el formativo (Infoestructura Informacional), y as�, hacer frente a las problem�ticas de la brecha digital y el analfabetismo informacional, y alcanzar un mejor nivel informacional que ayude a disminuir el subdesarrollo del pa�s (Socioestructura Informacional) mediante adecuadas pol�ticas gubernamentales e institucionales. TEMAS PRINCIPALES: Sociedad de la informaci�n y el conocimiento, gesti�n del conocimiento en red, brecha digital, alfabetizaci�n informacional, educaci�n superior y nuevas tecnolog�as, herramientas especializadas de Internet, comunidades virtuales de usuarios, listas de discusi�n, Internet en el �mbito universitario. �REAS DE INVESTIGACI�N: Bibliotecolog�a, Ciencias de la Informaci�n, Comunicaci�n Social, Educaci�n e Ingenier�a de Sistemas. L�NEAS DE INVESTIGACI�N: Tecnolog�as de la Informaci�n y Gerencia de Sistemas de Informaci�n: Centro de Investigaciones en Ciencias de la Informaci�n -CICINF- de la Escuela Interamericana de Bibliotecolog�a de la Universidad de Antioquia. COBERTURA: Institucional y Universitaria: Comunidad de la Universidad de Antioquia o comunidades de otras instituciones de educaci�n superior. CAMPOS DE INTER�S: Estudiantes, profesores, investigadores, empleados y administradores de la Universidad de Antioquia o de otra instituci�n de educaci�n superior. ENTIDADES PARTICIPANTES E INTERESADAS: Escuela Interamericana de Bibliotecolog�a -E.I.B.-, Centro de Investigaciones en Ciencia de la Informaci�n -CICINF-, Grupo de Investigaci�n en Gesti�n del Conocimiento -G.C. U. DE A.-, Sistema de Comunicaciones, Sistema de Bibliotecas, Centro de Capacitaci�n Internet -C.C.I.- y Departamento de Computo, Universidad de Antioquia, Medell�n-Colombia.
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