>En Buenos Aires, aún permanece el proyecto con discusiones
>variadas entre detractores y apoyos -con limitaciones- al mismo.
>Las criticas son multiformes, ninguna de ellas profundiza el
>seguimiento de la aplicación del "programa".

Me olvidé en el mensaje enviado días atrás
http://funredes.org/mistica/castellano/emec/produccion/memoria15/0076.html
de un elemento básico, que supera los desconciertos que giran
alrededor de este proyecto. Se trata de los propósitos -que vende-
la Fundación Negroponte, -las laptops- son computadoras asimiladas
-al desarrollo económico en los países endebles en sus economías-.
Las aceptaciones y/o rechazos dependen de los objetivos y cursos
de las economías de cada país.
En el caso de Argentina, el Ministerio de Educación Ciencia y
Tecnología, ha aceptado -el paradigma del desarrollo económico
impulsado por las TICs. Lo mismo que el gobierno. Este es un
punto extremadamente discutible. No hay llamados a la
participación ni a la ciudadanía, ni a las comunidades educativas
ni a las de ciencia y tecnología. Es una decisión gubernamental
que implementa el portal educ.ar.
Pero desde el Ministerio de Educación y en la experimentación
para la aplicación del proyecto, se dice -que el mismo sólo
podrá ser implementado en tanto y en cuanto se desarrollen
contenidos acordes con el país, o con Argentina en el campo
educativo-.

Cordialmente Bibiana.
Nearby Tue Aug 8 17:57:48 2006