Taller de Nuevas Tecnolog�as y Periodismo Indio en Oaxaca

Los primeros frutos para un impacto social en beneficio de los pueblos indios de Oaxaca

• Gonzalo Santiago Garc�a.
• Juan de Dios G�mez.
• Pierre William Johnson.

1.- Oaxaca, los pueblos indios y su contexto.

Oaxaca es una entidad de pueblos y culturas diversas, manifestada en la existencia continuada de los pueblos Amuzgo, Cuicateco, Chatino, Chinanteco, Chocholteco, Chontal, Huave, Ixcateco, Mazateco, Mixe, Mixteco, Nahuatl, Triqui, Zapoteco, Zoque, as� como de las comunidades ind�genas que conforman estos pueblos y sus reagrupamientos �tnicos, ling��sticos y culturales como el caso de los Tacuates. En este contexto tambi�n conviven las comunidades negras.

Seg�n datos del Instituto Nacional Indigenista basados en las fuentes del INEGI de 1990, en Oaxaca existen aproximadamente un mill�n, trescientos veinte y ocho mil, cuatrocientos veinte y ocho habitantes mayores de cinco a�os de edad, tomando en cuenta exclusivamente el criterio ling��stico para la determinaci�n de la condici�n de ind�gena. Considerando otros criterios, los pueblos ind�genas constituyen aproximadamente entre el 60 y 70 por ciento de la poblaci�n oaxaque�a, haciendo de nuestra entidad un estado mayoritariamente ind�gena.

Aunque los pueblos ind�genas est�n distribuidos en toda la entidad oaxaque�a, seg�n la forma de tenencia de la tierra, perviven en aproximadamente 1,563 n�cleos agrarios, de los cuales 793 son comunidades y 770 son ejidos . En ella los pueblos controlan y poseen sus tierras para el uso y disfrute cotidiano, crean y recrean su cultura y dinamizan su expresi�n pol�tica en el marco de una autonom�a pol�tica singular y diversa en nuestro pa�s. As� conforme a la forma de elecci�n y nombramiento de las autoridades municipales, durante 1998, 418 municipios de los 570 que existen en la entidad, han acogido el r�gimen normativo propio (usualmente llamado "usos y costumbres") para nombrar a sus autoridades. Todo ello implica una presencia mayoritaria de las municipalidades, que podr�amos categorizar bajo el nombre de "Municipios Ind�genas", regidos por un sistema normativo propio que establece como principios fundamentales, la concepci�n del poder como servicio, la tierra comunal como ente de disfrute colectivo, el trabajo comunal como el eje del crecimiento comunitario y el sistema de cargos como un espacio de formaci�n permanente para ejercitar el servicio p�blico.

A pesar de toda esta riqueza cultural y social, los pueblos de Oaxaca se enfrentan a una realidad sumamente dif�cil y llena de conflictos. En primer orden es importante resaltar la confrontaci�n que se evidencia en aquellos conflictos en que se ven involucradas las normas comunitarias y las normas estatales. Conflictos que surgen generalmente cuando las autoridades comunitarias han emitido su veredicto, pero las autoridades estatales, alegando una facultad superior someten a revisi�n estas decisiones, llegando en algunos casos a enjuiciar a las autoridades comunitarias, por el ejercicio de sus funciones conforme a las normas comunitarias, situaci�n que implica, desde luego, un desconocimiento de nuestras normas, autoridades y sus facultades jurisdiccionales.

Y m�s all� de los conflictos se�alados, han surgido -en medio de las intensas brumas pol�ticas que aquejan muestran sociedad de cara al nuevo milenio y de las agresiones culturales que han generado crisis de identidad- una serie de conflictos ligados a la disputa por el poder municipal, ante los deseos de algunos sectores y partidos, por obtener mayores cotos de control pol�tico y de la distribuci�n de los ingresos municipales. En el �ltimo proceso electoral municipal de 1998, un n�mero aproximado de 50 municipios ind�genas tuvieron problemas postelectorales de muy diversa �ndole. Frente a estos retos y a falta de normas estatales que posibilitaran la resoluci�n de los problemas, se tuvo que optar por la negociaci�n pol�tica, c�mo �nico instrumento para determinar la situaci�n final de las controversias. De esta forma las lagunas y los vac�os legales, han sido la regla de oro que han permitido a los partidos pol�ticos tomar determinaciones por las comunidades y pueblos ind�genas, desconociendo de tajo la dignidad y equidad en los mismos. As� en muchos municipios, por influencias externas -fundamentalmente de los partidos pol�ticos- y por la voracidad de otros, se ha roto el consenso y la armon�a comunitaria, imponiendo intranquilidad familiar, el desequilibrio social y la ingobernabilidad pol�tica. Aunado a lo anterior, en los �ltimos a�os se han agravado los conflictos relacionados con la distribuci�n de las finanzas municipales.

2.-Las formas antiguas de comunicaci�n y las nuevas tecnolog�as en el coraz�n de las comunidades indias.

Desde los primeros tiempos de las naciones indias de Oaxaca, han existido formas comunicacionales entre los pueblos. Entre las m�s antiguas destacan EL CARACOL, la concha de �ste crust�ceo, era empleada para comunicar eventos importantes, llamados y otras se�ales.

Sin lugar a dudas dos de las formas que se conservan hoy en d�a es la tradici�n oral, que no es m�s que una forma de resistencia pasiva, de comunicar de generaci�n en generaci�n historias, cuentos, leyendas de los pueblos indios. La otra forma que se conserva es la asamblea comunitaria, �rgano m�ximo de gobierno donde se informa y argumenta la vida de la comunidad india.

M�s tarde, con la entrada del Instituto Nacional Indigenista, surgen las Radios Indigenistas. En Oaxaca funcionan hasta el momento cuatro radiodifusoras, que son controladas por el Estado.

Las llamadas nuevas tecnolog�as.

El manejo de Internet es relativamente nuevo en el seno de organizaciones sociales, organismos civiles y comunidades indias. La aparici�n del Ej�rcito Zapatista de Liberaci�n Nacional en el vecino estado de Chiapas, vino a potenciar el uso principalmente del correo electr�nico y de incipientes redes electr�nicas.

En Oaxaca, las organizaciones u organismos civiles que han potencializado este recurso tecnol�gico es el Frente Ind�gena Oaxaque�o Binacional, que trabaja principalmente con migrantes en la mixteca oaxaque�a; Comit� de Defensa Ciudadana en la Cuenca del Papaloapan; Servicios del Pueblo Mixe, en la Sierra Mixe; y Uni�n de Comunidades Ind�genas de la Zona Norte del Istmo.

El surgimiento de m�s de un centenar de organismos civiles, y la problem�tica del financiamiento, ha sido el principal motivo de la incursi�n en el uso, principalmente del correo electr�nico. A nivel comercial, florecieron decenas de cibercaf�s, asimismo como servidores entre los que destacan por su antig�edad Antequera. En el �rea acad�mica es donde m�s se ha desarrollado. Actualmente la Universidad Benito Ju�rez de Oaxaca, el Instituto Tecnol�gico de Oaxaca, Universidad del Mar, se encuentran desarrollando una importante labor sobre el uso de las nuevas tecnolog�as y su impacto.

3.- Primer Taller de Nuevas Tecnolog�as y Periodismo Indio.

Ante lo anteriormente se�alado, Binigulazaa A.C organismo que lleva casi diez a�os trabajando el �rea de la comunicaci�n emprende la odisea de desarrollar el Primer Taller Nuevas Tecnolog�as y Periodismo Indio "La Flor de la Palabra", los d�as 2,3 y 4 de marzo. La experiencia que dej� esta actividad fue fruct�fera.

Participaron 16 indios y no indios de las organizaciones siguientes: Organizaciones Indias por los Derechos Humanos de Oaxaca (OIDHO); Grupo de Apoyo a la Educaci�n de la Mujer (GAEM); Taller Universitario de Derechos Humanos; Colectivo Oaxaca por la Paz; Mujeres contra la Represi�n de la Regi�n de los Loxichas; Tequio Jur�dico; Centro de Capacitaci�n Integral para Promotores Comunitarios; Colectivo Luna Zeta.

La mayor�a de participantes era su primer acercamiento a la computadora y a las nuevas tecnolog�as En el segundo de los casos, el uso de era �nicamente de correo electr�nico. Los temas abordados fueron "La Comunicaci�n India en Oaxaca" impartida por el antrop�logo Juan de Dios G�mez; "El Impacto social de las nuevas tecnolog�as de la informaci�n en Am�rica Latina", a cargo del soci�logo Pierre William Jonson; "El impacto social de las nuevas tecnolog�as de la informaci�n en M�xico y en particular en Oaxaca", por parte de Fortino Torrentera; "El Proyecto de la Red de Intercomunicaci�n de Pueblos Indios de Oaxaca", a cargo del comunic�logo Gonzalo Santiago Garc�a y Pierre William Jonson.

En la segunda parte del taller se abordaron los temas Introducci�n a Internet, y correo electr�nico. La Web �c�mo navegar y encontrar informaci�n de los pueblos indios y del impacto de las nuevas tecnolog�as? Introducci�n a las listas de correo, tipos de listas y reglas de manejo de listas. Para finalizar se dieron los elementos b�sicos de los g�neros period�sticos como nota, entrevista, y art�culo. Para concluir con la evaluaci�n del taller.

4.- Tequio, guelaguetza, palabras indias que fortalecen procesos comunitarios.

Los resultados del Taller Nuevas Tecnolog�as y Periodismo Indio respondi� a los objetivos planteados en un inicio y abri� potencialidades para construir un proceso que repercuta para los procesos comunicacionales en el seno de las comunidades, organizaciones sociales, organismos civiles y comunidades indias.

Asimismo una de las preocupaciones y necesidades de los talleristas es la continuidad del proceso de capacitaci�n en las nuevas tecnolog�as. En este sentido, se desarrollar� un Segundo Taller contemplado tentativamente para el mes de julio.

El impacto social de las llamadas nuevas tecnolog�as de la informaci�n y comunicaci�n en la entidad son incipientes. El taller tambi�n fue �til para analizar el tema y compartir estrategias para el uso de �stas herramientas que fortalezcan los procesos organizativos, comunitarios y de desarrollo de los pueblos indios.

Lo anterior lo refuerza la intervenci�n de Cristino, ind�gena chinanteco, "la computadora, no es m�s que un caj�n donde el ind�gena puede ver el mundo...puede ser una herramienta que nos ayude para nuestro despertar".

5.- El Proyecto de la Red India de Oaxaca

El proyecto abarca no solamente la capacitaci�n para los integrantes de los pueblos indios de Oaxaca sino es parte complementaria de un proyecto integral de comunicaci�n que tiene su soporte b�sicamente en Internet, manejo de listas de difusi�n e impacto social para el desarrollo de los pueblos.

Una de las aportaciones que tiene el planteamiento en una segunda fase, es la apropiaci�n de las nuevas tecnolog�as en manos de los pueblos indios. Con este planteamiento el ind�gena dejar�a de ser objeto de estudio, para ser sujeto de su devenir hist�rico, social y cultural.

Por otra parte, actualmente, se desarrolla una lista de difusi�n donde se dan a conocer las noticias, llamados urgentes o actividades que realizan las organizaciones sociales, civiles y comunidades de la entidad oaxaque�a. En construcci�n se encuentra la p�gina de la Red India de Oaxaca, cuya direcci�n es http://www.laneta.apc.org/rio

Consideramos que el apoyo proporcionado por la comunidad MISTICA, permitir� lograr que los objetivos y metas planteadas sean cumplidas en beneficio de nuestros pueblos indios de Oaxaca.

Para comentarios, la direcci�n es [email protected]

1. �C�mo eval�as el desempe�o de las diferentes secciones del seminario-taller?

	Muy bien	Bien	Aceptable	Mala
Jueves
Comunicaci�n Ind�gena en Oaxaca	9	4	2
Presentaci�n de Internet	5	8
El impacto social de las nuevas tecnolog�as en M�xico y Oaxaca	8	5	2
Sala de computo: capacitaci�n sobre correo y Web	5	7	3
Viernes
Sala de computo: capacitaci�n sobre listas de correo	4	8	3
G�neros period�sticos	4	8
Din�mica sobre los medios masivos de comunicaci�n	7	5
Presentaci�n del proyecto de Red de Intercomunicaci�n de los Pueblos Indios	6	5	1
S�bado
Sala de computo: Capacitaci�n	6	7	1
Foro-debate: �C�mo pretendemos operar la red?	8	3	2

2. �C�mo evaluas la duraci�n de las sesiones?

	Adecuada	Demasiado Corta	Demasiado Larga
Jueves
Comunicaci�n Ind�gena en Oaxaca	9	4	1
Presentaci�n de Internet	9	4
El impacto social de las nuevas tecnolog�as en M�xico y Oaxaca	10	1	2
Sala de computo: capacitaci�n sobre correo y Web	7	8
Viernes
Sala de computo: capacitaci�n sobre listas de correo	6	8
G�neros period�sticos	9	3
Din�mica sobre los medios masivos de comunicaci�n
Presentaci�n del proyecto de Red de Intercomunicaci�n de los Pueblos Indios	10	3
S�bado
Sala de computo: Capacitaci�n	7	8
Foro-debate: �C�mo pretendemos operar la red?	10	4	1

Comentarios

3. �Qu� sesi�n falt� o podr�as sugerir para un pr�ximo evento?

• Pienso que falt� mas tiempo en la segunda sesi�n de computo. Conocer mejor los motores de b�squeda.
• Pues debe de ser mas tiempo y un horario mas fijo.
• Pr�ctica en periodismo
• Continuar con lo planeado y de acuerdo con las necesidades de los asistentes
• Sobre temas especificas de Usenet, Chat�
• M�s computadoras para aprendizaje. Porque unos compa�eros no hicieron nada.
• Falt� la presentaci�n de los que asistimos. Creo que es una actividad y no sesi�n super importante que permite romper el hielo para la realizaci�n del taller y promueve la INTERCOMUNICACION.
• Pienso que se nos siguiera capacitando.
• Mayor convocatoria.
• Aclarar el concepto de autonom�a, necesidad, infraestructura.

Comentarios sobre las distintas secciones del seminario/taller

• En general estuvo bien distribuido el tiempo. Pienso que es bueno primero tener la teor�a mas amplia con esquemas para una vez trasladarla en practica paso a paso.
• Pues, yo digo de que todos debemos echarles muchas ganas sobre estos proyectos y le puedo� para aprender sobre estos.
• Estuvo interesante en todo.
• Ojal� se volvieran a repetir para que el proceso de ense�anza y aprendizaje se formar� con monitores de lo que escribimos en dicho curso.
• Creo que necesitamos m�s capacitaci�n sobre la Web, Usenet, los g�neros period�sticos, el c�mo navegar y buscar informaci�n. Es entendible que todo lo anterior es debido a falta de tiempo.
• Que estuvieron bien todos los comentarios.
• Organizarse mejor y hacer m�s difusi�n entre las organizaciones.
• Que se diera materiales did�cticos y sugerencias bibliogr�ficas.
• Los participantes a veces necesitamos un poco m�s de tiempo. Para manejar el caj�n.
• En todas las secciones del seminario-taller estuvo muy rica la comunicaci�n, y lo m�s asombroso fue descubrir de que tambi�n se puede aportar por Internet y contactar los pueblos m�s marginados.

4. �C�mo eval�as el seminario en t�rminos de organizaci�n?

Muy Bien	Bien	Aceptable	Mala
5	11

• Presentaci�n de Internet
• Especificar m�s contenidos para poder asimilar y salir con la confianza de lo aprendido
• Ser m�s participativos los alumnos por medio de la motivaci�n de los logros de la comunicaci�n.
• A lo mejor dar copias el primer d�a para tener m�s informaci�n (copias, materiales escritos)�
• Poner m�s computadoras y explicar mejor.
• Tener por escrito las definiciones t�cnicas del vocabulario de computo.
• Invitar las diferentes organizaciones para poder mejorar m�s.
• Ser un poco m�s estrictos en los tiempos.
• La coordinaci�n en la sala de computo.
• La explicaci�n pr�ctica, y el manejo de computadora.
• Unas sillas que tengan una paleta para escribir.
• En el otro evento que se realizar� se podr�a entrar m�s temprano y dedicarle m�s tiempo a la mesa de debate.

6. El seminario / taller te dio ganas de... (puedes escoger varias respuestas):

Aprender m�s sobre las nuevas tecnolog�as	Aplicar estas tecnolog�as en tu trabajo o por tu uso personal	Participar en la Red de Intercomunicaci�n
8	9	13

7. Comentarios y sugerencias generales

• Creo que me adelante m�s. Fue muy bueno.
• La posibilidad de que est�n m�ximo dos en una computadora.
• Agradecerles el taller, por tratar que las organizaciones conozcan la propuesta.
• Estos est�n bien para nosotros porque sirve para aprender muchas cosas.
• Seguir impulsando estos talleres hasta lograr el objetivo.
• En primer lugar FELICITARLOS por esta iniciativa ya que es viable para avanzar en construir, desde la vida de los ind�genas, las alternativas socio-politicas, econ�micas m�s justas. USAR ESTE MEDIO PARA UN FIN COLECTIVO es necesario.
• En segundo lugar, la capacitaci�n tecnol�gica creo que se necesita mucho.
• En tercer lugar, lo m�s positivo peque�os pasos para un Gran Proyecto que acelerar el proceso, y luego no avanzar.
• Me dio mucho gusto participar en el curso, ya que me va a fortalecer en mi trabajo. Nos acaban de poner la Internet.
• Continuar difundiendo las convocatorias para mayor participaci�n.
• La sala de c�mputo fue muy restringida. Si se pudiera buscar alg�n otro lado m�s amplio y con m�s computadoras para que el aprendizaje sea m�s fluido y se utilice un pizarr�n en la sala de c�mputo.
• Que todos y todas las organizaciones comprometidas con los pueblos ind�genas crean la alternativa, de proponer y compartir estas tecnolog�as, para resistir encadenado a la liberaci�n. "Vientos a todos las organizadores". Hoy y siempre estamos todos.
• De todos modos necesitamos el Internet. No puede empezar si no tienes una maquina para la red exclusivamente.
• Que se realizar� semanalmente.

Material did�ctico de apoyo para el Taller Nuevas Tecnolog�as y Periodismo Indio.

• �Qu� es Internet ?
• � Qu� es el correo electr�nico ?
• �Qu� son las listas de correo ?
• Las listas de correo seg�n Laneta
• � Qu� es el Web?
• Reglas para la redacci�n de mensajes de correo
• Reglas para listas de difusi�n

Art�culos de la Comunidad Virtual Mistica distribuidos para el Taller Nuevas Tecnolog�as y Periodismo Indio.

• Yanapanaku, propuesta de organizaci�n y construcci�n de la red global de solidaridad
  Autor: Sebastian Lara, Inkarri email : [email protected]
• Las comunidades virtuales como conductoras del aprendizaje permanente
  Autor: Jos� Silvio, email : [email protected]
• El impacto social de las nuevas tecnolog�as de la informaci�n y de la Comunicaci�n en perspectiva -algunas reflexiones
  Autor: Pierre Johnson, soci�logo, e-mail: [email protected]