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DERECHOS DEL NI�O.NET

ADRIAN: Adrian Rozengardt, Centro de Estudios e Investigaci�n sobre la Infancia (Argentina)

1er. INFORME DE AVANCE DE LA AP-MISTICA

http://www.derechosdelnino.net

Centro de Estudios e Investigación sobre la Infancia. Argentina

1- Comentarios a manera de informe

Con un poco de retraso iniciamos a principios de Marzo la puesta en marcha del proyecto. De aquí que los tiempos se han ido postergando en relación a las expectativas iniciales.

Dadas las características de MÍSTICA y del tipo de relaciones abiertas y flexibles que propone, hemos considerado coherente impregnar a este proyecto de ese mismo modelo. Lo que nos facilita ir adaptando la evolución de la AP a las situaciones que se nos van presentando.

Y lo que nos ha sucedido es que al comenzar a implementar el trabajo se fueron disparando nuevas ideas, se han iniciado nuevas alianzas con otros protagonistas que antes no estaban tan cerca y se han producido acontecimientos que nos han permitido construir nuevas miradas.

Partiendo siempre del proyecto original trabajamos en los siguientes planos:

  1. reformulación del proyecto.
    • se realizaron algunas correcciones a los objetivos,
    • se elaboró un plan de implementación más preciso y ordenador
    • se amplió el proyecto a 24 meses de duración y se definieron las necesidades técnicas y financieras para su implementación
  1. puesta en marcha de un plan de búsqueda de financiamiento para las nuevas acciones.
    • se establecieron conversaciones con instituciones internacionales, empresas y fundaciones argentinas para solicitar apoyos financieras complementarios
  1. articulación del proyecto derechosdelniño.net con otros proyectos similares y/o complementarios.
    • se incorporó al trabajo de sistematización el equipo de Susana Finquielevich del Instituto Gino Germani.
    • Pondremos una mayor atención en la generación de grupos de producción de contenidos para derechosdelniño.net conformados por jóvenes y adolescentes que actúen en proyectos sociales o en instituciones educativas, apoyando con actividades de capacitación a estos jóvenes y a los adultos involucrados en contenidos vinculados al uso de las TIC�s en sus propios proyectos. Redefiniendo de esta manera la idea de que solo ONG�s serían los productores remotos de contenidos.
    • En este marco se presentó derechosdelniño.net como componente de un proyecto presentado al BID en Argentina, donde se articula la capacitación y la producción de contenidos para el sitio, con la creación de dos telecentros en barriadas populares de Buenos Aires y Córdoba.
  1. reestructuración interna de nuestra institución para cumplir con las tareas que requiere la puesta en marcha del sitio www.derechosdelnino.net .

2- Análisis del estado del plan de implementación de la AP

De acuerdo al cronograma presentado a Mística originalmente la situación del plan de implementación es la siguiente:

Etapa

Tareas

Recursos Humanos

Situación

Puesta en la red

 

 

 

  • A. P. y diseñador
  • Realizado

  • Realizado
  • En desarrollo en un 90 %
  • En desarrollo en un 90 %

Puesta del sitio en producción: primer semana de Mayo de 2000..

Administración

  • Producción de contenidos y contactos interinstitucionales
  • 2 profesionales
  • Proceso iniciado y en desarrollo

2da. Etapa de desarrollo

  • Sistema de Press Release
  • Construcción de base de datos

 

 

  • Construcción de personalizador de usuarios
  • Analista programador
  • En desarrollo en un 75 %
  • Base de datos inicial cargada en un 75 %.
  • A realizar

Sistematización

  • Seguimiento estadístico
  • Evaluación de impacto
  • Publicación de informes periódicos
  • Sociólogo
  • A realizar

Dada la importancia que tiene para el impacto del proyecto y para su visibilidad la puesta en producción del sitio, creemos que una vez que esto suceda se irán ampliando notoriamente las posibilidades de construcción de la red de organizaciones y por lo tanto de producción de contenidos a nivel de toda la región. Para cumplimentar la tarea de contactarnos con ONG�s y con grupos de jóvenes y adolescentes e ir armando la red de productores de contenidos requeriremos la asistencia de Funredes y de los participantes de MISTICA.      

Proyecto reformulado  

www.derechosdelniño.net
Las tecnologías de la información y la
comunicación en defensa
de los derechos del niño

Nombre del Proyecto

Derechos del niño.net

Resumen

El proyecto derechos del niño.net se propone la construcción de un espacio virtual que aporte al fortalecimiento del movimiento social que en América Latina y el Caribe actúa en la defensa y promoción de los derechos de los niños, niñas y Adolescentes y en el seguimiento de la aplicación por parte de los Estados de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño. www.derechosdelnino.net es un portal temático, de concepción dinámica y amigable, facilitadora de la búsqueda de información y del intercambio horizontal entre sus usuarios y estimuladora en la construcción de una comunidad virtual. El sitio está diseñado con tecnología de última generación y contará con una red remota de actualización permanente conformada por ONG�s y personalidades de todos los países de la región y estará destinada a diversos actores, gobiernos, ONG�s, profesionales, niños y adolescentes, comunicadores, etc. Esta experiencia permitirá sistematizar y evaluar el impacto que produce en la región la utilización de una metodología proactiva de las TIC en materia de defensa de los derechos del niño y del adolescente y en la construcción de redes interorganizacionales e interpersonales democráticas, que aporten positivamente en las acciones que los Estados, las organizaciones sociales y la comunidad dedican a la infancia y la adolescencia. El proyecto incluye la propuesta de generar un intercambio con otras experiencias que utilizan las TIC en materia de derechos del niño y humanos en general en todo el mundo.

  Alcance geográfico Por sus características virtuales, el sitio tendrá un acceso universal. Los contenidos reflejarán especialmente la realidad temática de los países de América, desde Canadá hasta Argentina. La administración y estará en Buenos Aires, el hosting en USA y se irá construyendo una red de administradores locales en los distintos países de la región.

Institución responsable CEISI � Centro de Estudios e Investigación sobre la Infancia. Sarmiento 4163

-1197- Buenos Aires. Argentina

tel/fax 4863-5026 y 4862-6943

[email protected]

www.ceisi.org

Instituciones de apoyo

  • Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), con base en el Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires.
  • Síntesys Consultora SRL. Empresa argentina de desarrollo de software para Internet.
 

Duración 24 meses.

Justificación La Convención Internacional sobre los Derechos del Niño �CIDN- fue aprobada por Naciones Unidas el 20/11/89. En 1998 eran 191 los países del mundo y 34 de ALyC que habían adherido a ella. El principio básico de los derechos de la niñez es que la sociedad tiene la obligación de satisfacer sus necesidades fundamentales y proveer asistencia para el desarrollo de su personalidad, talento y habilidades y que los Estados deberán adoptar medidas administrativas y legislativas y asignar el máximo posible de recursos para efectivizar los derechos que la CIDN reconoce. ONG�s de todo el mundo participaron en la redacción y difusión de la Convención y cumplen hoy el rol de control y seguimiento de la aplicación en cada país. En la mayoría de ellos se conformaron coaliciones de ONG�s que producen informes para que la Comisión de Derechos del Niño de la ONU controle y exija a los Estados el cumplimiento de la Convención. Es uno de los modelos más integrales y avanzados en la historia de los convenios internacionales de participación activa de las ONG�s. Pero, a 10 años de su aprobación, la Convención sigue siendo un compromiso sin cumplir. Diversos actores están vinculados a esta situación. Los programas de ajuste implementados por los Estados han llevado a millones a niños a verse privados de las mínimas condiciones de subsistencia y desarrollo. Las reformas legislativas de adecuación jurídica se han demorado y los programas sociales no ofrecen la inversión pública necesaria para la efectivización de la protección integral. No todas las ONG�s actúan en el marco de la Convención, los medios de comunicación no cuentan con información al respecto y los niño/as y adolescentes tienen pocos espacios para hacerse oír. En ese sentido, la construcción de un espacio proactivo, que utilice el poder de las TIC a favor de la construcción de una red de ONG�s y personalidades en la región que facilite la circulación democrática de la información, la difusión de los contenidos de la Convención, la participación de los actores vinculados � incluidos los niño/as y adolescentes -, la denuncia de violaciones de derechos, la producción de información periodística y científica, etc., puede aportar significativamente al movimiento de defensa de los derechos de los niños. Las TIC�s pueden contribuir a la construcción de alianzas que actúen en las transformaciones sociales y en la invención de nuevos discursos de la sociedad civil. El proyecto derechos del niño.net se propone aportar una voz participativa y democrática al movimiento social que defiende a los niños y que cuenta representantes y adherentes en todos los países de nuestro continente.  

Objetivos del proyecto Objetivos generales: El proyecto se propone:
  1. Construir un espacio virtual que aporte al fortalecimiento del movimiento social amplio que se ha venido conformando en nuestro continente en las últimas décadas y que actúa en la defensa y promoción de los derechos del niño en general y en el seguimiento de la aplicación por parte de los Estados y de la comunidad de la CIDN.
  2. Sistematizar y evaluar el impacto que produce en la región la utilización de una metodología proactiva de las TIC�s en materia de defensa de los derechos del niño y del adolescente, facilitando su replicación y multiplicación entre las organizaciones participantes.
    Objetivos específicos:
  1. Creación, desarrollo y mantenimiento del sitio www.derechosdelnino.net .
  2. Construcción y mantenimiento de una red de ONG�s, personalidades, comunicadores, niño/as y adolescentes, que desde los diversos países de la región produzcan la alimentación remota del sitio.
  3. Construcción y mantenimiento de una base de datos que incluya información bibliográfica, sobre especialistas temáticos, proyectos y experiencias de trabajo, entidades financiadoras, ONG�s, etc.
  4. Promoción y coordinación de acciones con otras redes virtuales que trabajen en la promoción de derechos del niño y humanos y sociales en gral.
  5. Sistematizar, evaluar y difundir el impacto del proceso.
 

Resultados esperados En gral. se espera que:
  • Que el sitio se transforme en una herramienta al servicio especialistas, funcionarios, juristas, educadores, etc.; que alimente de información a los comunicadores y a los medios de comunicación; que apoye a las organizaciones no gubernamentales y a sus técnicos para difundir su trabajo; que estimule a la comunidad en gral. en la defensa de los derechos de los niños, involucrando a grupos de niño/as y adolescentes, y como referente de consulta para todas aquellas personas interesadas en la temática.
  • Que el modelo de interacción y sinergia desarrollado favorezca y estimule a la incorporación de las Tecnologías de la información y la comunicación al movimiento social de defensa de los derechos del niño y del adolescente y a cada una de las organizaciones sociales intervinientes.
Se espera además:
  • Un sitio construido sobre la base de un modelo de portal institucional, que evolucione hacia la personalización.
  • Un sistema de Press Release que facilite la circulación de información seria y responsable sobre la temática y que llegue a un gran número de medios y profesionales de la comunicación.
  • Contar con representantes de los países de la región que alimenten remotamente el sitio.
  • Una base de datos consolidada que contenga información real y actualizada sobre los ítems a desarrollar y que la misma interactue con otras bases de datos ya conformadas.
  • La activa participación de los suscritos a la lista y que estén representados en la lista todos los países de la región.
  • El trabajo en común y el intercambio informativo, técnico y experimental con otras redes y otras comunidades virtuales significativas.
  • La publicación y difusión en la red y en medios gráficos y científicos de los informes anuales con el resultado de la sistematización estadística y la evaluación de impacto de la experiencia.
  • La replicación de la experiencia y la multiplicación de los resultados de la misma.

Plan de implementación El proyecto cuenta con tres líneas de implementación: Línea 1- Desarrollo tecnológico y administración del sitio Incluye todas las tareas de análisis, desarrollo, evolución y personalización, hosting, mantenimiento, carga inicial, organización y sistematización de la carga regular de contenidos. Administración gral. del proyecto, relación con auspiciantes y donantes y gestión institucional. Línea 2- Red de actualización de contenidos Incluye todas las tareas de contactos personales e interinstitucionales con los integrantes de la red remota de carga de contenidos. Organización y sistematización de la carga remota de contenidos. Línea 3- Articulación, sistematización e intercambio Incluye todas las tareas de sistematización, estadísticas, análisis y difusión de la experiencia y la organización de un sistema de intercambio con otras redes virtuales o no, que trabajen en la defensa de los derechos del niño y del adolescente.    

Agenda, plan de ejecución y distribución de los recursos humanos

 
Líneas de implementación
Tareas
Descripción
Tiempo requerido
Recursos involucrados

Línea 1- Desarrollo tecnológico y administración del sitio

Anteproyecto

Definición de los objetivos y las etapas.

Alcances del proyecto

Estimación de plazos y costos

11/99 a 12/99

Coordinación del proyecto / CEISI.

Diseño

Revisión del anteproyecto

Metas, objetivos y audiencias

Desarrollo de normativas

Desarrollo de prototipos

Definición de criterios de evaluación

12/99 a 3/00

Coordinación del proyecto / CEISI.

SINTESYS CON.

Implementación

Implementación

Implantación

Pruebas

3/00 a 4/00

Coordinación del proyecto / CEISI.

SINTESYS CON.

Carga inicial

Carga de bases de datos existentes

Carga de contenidos iniciales

Prueba de búsqueda de contenidos

Prueba de carga remota de contenidos

3/00 a 4/00

Coordinación del proyecto / CEISI.

SINTESYS CON.

Publicación

Publicación

Difusión

Análisis de accesos

Encuestas

Test de usabilidad

4/00 a 5/00

Coordinación del proyecto / CEISI.

SINTESYS CON.

Evaluación

Análisis de los datos obtenidos

Comparación

Verificación

Definición de modificaciones y evolución

5/00 a 7/00

Coordinación del proyecto / CEISI.

SINTESYS CON.

Actualización de contenidos

Carga regular de contenidos

Administración y carga de información recibida directamente

5/00 a 10/01

Coordinación del proyecto / CEISI.

Evolución

Definición y producción de la Etapa II y III del desarrollo.

6/00 a 6/01

Coordinación del proyecto / CEISI.

SINTESYS CON.

Administración del proyecto

Coordinación gral.

Coordinación administrativa

Coordinación tecnológica

11/99 a 10/01

Coordinación del proyecto / CEISI.

Línea 2- Red de actualización de contenidos

 

Construcción red Nivel I

Incorporación de por los menos 1 responsable de carga de contenidos remotos por región:

Mercosur

Andina

Centro América y Caribe

USA y Canadá

Europa, Asia, África y Oceanía

Incorporación de por lo menos 3 grupos de jóvenes y adolescentes que aporten a la carga de contenidos.

4/00 a 6/00

Coordinación del proyecto / CEISI.

Construcción red Nivel II

Incorporación de un responsable de carga de contenidos remotos por país en la región y varios de Europa, Asia, África y Oceanía

Incorporación de 12 grupos de jóvenes y adolescentes que aporten a la carga de contenidos.

6/00 a 6/01

Coordinación del proyecto / CEISI.

Red de ONG�s

Construcción red nivel III

Establecimiento de una red de intercambio regular entre organizaciones y usuarios regulares del sitio, con producción y carga de contenidos específicos.

6/01 a 10/01

Coordinación del proyecto / CEISI.

Red de ONG�s

Línea 3- Articulación, sistematización e intercambio

Sistematización

Seguimiento cuali-cuantitativo del proceso. Elaboración de documentación. Difusión de los resultados.

11/99 a 10/01

Coordinación del proyecto / CEISI.

Instituto Gino Germani

Global 2000

FUNREDES

Articulación con otras experiencias virtuales e investigadores

Intercambio con otras experiencias de todo el mundo que utilizan las TIC en materia de derechos del niño y de derechos humanos en gral.

Realización de un taller de intercambio con por lo menos 10 experiencias de todo el mundo (Acción por los niños de Perú, CRIN, Casa Alianza, SCC, Save the Children, IYF, etc.).

Definición de un espacio de intercambio y articulación permanente entre las distintas experiencias.

5/00 a 10/01

Coordinación del proyecto / CEISI.

Instituto Gino Germani

Global 2000

FUNREDES



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Última modificación: 15/06/2000